Cultura de la participación

16662 palabras 67 páginas
CULTURA DE LA PARTICIPACIÓN EN LA PERSPECTIVA DE LA LÚDICA Y LA PEDAGOGÍA HUMANISTA

Arroyave Córdoba María Deyci Castrillón Velásquez Sigifredo Montoya Montoya Bertha Lina

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGIA DE LA LÚDICA PARA EL DESARROLLO CULTURAL PROGRAMA VEGACHI (ANT) 2010

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CULTURA DE LA PARTICIPACIÓN EN LA PERSPECTIVA DE LA LÚDICA Y LA PEDAGOGÍA HUMANISTA

Arroyave Córdoba María Deyci Castrillón Velásquez Sigifredo Montoya Montoya Bertha Lina

Para optar al título de Especialista en Pedagogía de la Lúdica para el desarrollo cultural

Asesor William Ignacio Suárez Franco Docente académico

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES
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---------------------------------------------------------23 4.1.2 Función lúdica del sujeto------------------------------------------------------23 4.1.3 Principios de la lúdica ----------------------------------------------------------23 4.1.3.1 Ficción y Fantasía ------------------------------------------------------23 4.1.3.2 Principio de alteridad ---------------------------------------------------24 4.1.3.3 principio de Identidad ---------------------------------------------------24 4.1.3.4 principio de placer -------------------------------------------------------25 4.2 FUNDAMENTOS TEÓRICOS SE PEDAGÓGÍA-----------------------------25 4.2.1 Educabilidad----------------------------------------------------------------------25 4.2.2 Cognitividad ----------------------------------------------------------------------27 4.2.3 Humanismo ---------------------------------------------------------------------28 4.2.4 Elementos de una disciplina humanizadora -------------------------- 30 4.3 FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE PARTICIPACIÓN, ----------------31 MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO----------------------------------------------------32 4.3.1 Motivación-------------------------------------------------------------------------32 4.3.2 Propósito---------------------------------------------------------------------------32 4.3.3 Visión -------------------------------------------------------------------------------32 4.3.4

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