Currículo creativo

1096 palabras 5 páginas
CURRÍCULO CREATIVO
FUNDAMENTOS TEÓRICOS:
El currículo creativo muestra cómo incorporar la práctica apropiada al nivel de desarrollo de los niños en su salón de preescolar o sea, enseñar en formas a la par con la manera como se desarrollan y aprenden los niños.
Una práctica apropiada al nivel de desarrollo les ofrece a los niños y niñas oportunidades de aprender y poner en práctica las destrezas recién adquiridas.
El currículo describe cada área de contenido y muestra cómo enseñarla en formas que fomentan el progreso académico de los pequeños al tiempo que se respeta la manera cómo crecen y se desarrollan.

TEORÍAS:
1. MASLOW: describe una jerarquía de necesidades comunes a todo ser humano, esta jerarquía muestra las necesidades
…ver más…
Estas áreas se relacionan estrechamente, el desarrollo de una influye y es influía por el desarrollo en otras áreas.

Desarrollo socio-emocional: las habilidades sociales y emocionales son esenciales para el bienestar de los niños y el éxito en la escuela. El desarrollo socio-emocional permite conocerse a sí mismo y relacionarse con otros niños y adultos, seguir reglas y rutinas, respetar a los demás y llevarse bien con las demás personas.
Desarrollo físico: incluye las destrezas motrices gruesas y finas, con un buen aprestamiento es este aspecto, los niños van adquiriendo un dominio en tareas que presentan un grado de dificultad más avanzado. El desarrollo físico fomenta el emocional.
Desarrollo cognoscitivo: hace alusión a la mente y al cómo esta funciona; cómo piensan los niños, cómo perciben el mundo que los rodea y cómo utilizan lo que aprenden.
Con el desarrollo cognitivo se persigue:
• Aprender y resolver problemas
• Pensar lógicamente
• Representar y pensar simbólicamente.

Desarrollo lingüístico: incluye comprender y comunicarse por medio de lo oral y escrito. Pretende:
• Escuchar y hablar
• Leer y escribir

1.2 Identificar las

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