De Los Caballeros Andantes a Los Conquistadores

2752 palabras 11 páginas
Semejanzas entre un caballero y un conquistador

La armadura es bastante similar y ambos tienen origines en la España medieval. El caballo también era de gran ayuda como medio de transporte y como arma en las batalla por que podían hacer cargas.
De caballeros andantes la historia mas conocida es la del Quijote que mas tarde haría que el español se consolidara como idioma que eso en la época de la conquista fue muy importante para España claro.
Los dos servían a su rey y eran nobles.
Tenían una gran fe en dios y trataban de ser fieles a la iglesia.

Ley general de derecho lingüísticos de pueblos indígenas

Capitulo 1:disposiciones generales

Articulo 1:
La presente Ley es de orden público e interés social, de observancia general
…ver más…
Articulo 10:
El Estado garantizará el derecho de los pueblos y comunidades indígenas el acceso a la jurisdicción del Estado en la lengua indígena nacional de que sean hablantes. Para garantizar ese derecho, en todos los juicios y procedimientos en que sean parte, individual o colectivamente, se deberán tomar en cuenta sus costumbres y especificidades culturales respetando los preceptos de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Las autoridades federales responsables de la procuración y administración de justicia, incluyendo las agrarias y laborales, proveerán lo necesario a efecto de que en los juicios que realicen, los indígenas sean asistidos gratuitamente, en todo tiempo, por intérpretes y defensores que tengan conocimiento de su lengua indígena y cultura.
En los términos del artículo 5o., en las entidades federativas y en los municipios con comunidades que hablen lenguas indígenas, se adoptarán e instrumentarán las medidas a que se refiere el párrafo anterior, en las instancias que se requieran.

Articulo 11:
Las autoridades educativas federales y de las entidades federativas, garantizarán que la población indígena tenga acceso a la educación obligatoria, bilingüe e intercultural, y adoptarán las medidas necesarias para que en el sistema educativo se asegure el respeto a la dignidad e identidad de las personas, independientemente de su lengua.

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