Desarrollo historico del conocimiento

2677 palabras 11 páginas
Tomado de “Apuntes para un compendio de Metodología de la investigación Científica” (1999), Ángel Notario de la Torre, Universidad de Pinar del Río, Cuba. Abril de 1999.

DESARROLLO HISTÓRICO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

En un breve resumen se intentará esbozar cómo ha transcurrido el desarrollo del conocimiento científico subdividiendo su historia en seis grandes períodos:

1. La primera manifestación se produce con la integración del hombre primitivo con la naturaleza circundante donde la práctica se dirigía a la lucha por la supervivencia.

2. Durante la edad antigua se aprecia un proceso de observación de la naturaleza y el uso de la razón para explicarla aunque lógicamente abundaron lo místico y seudo-científico.
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De este modo se fue desarrollando el conocimiento hasta alcanzar la categoría de ciencia, cuya esencia es el conocimiento teórico, la determinación de la relación causa-efecto, la interpretación y la comprensión en el estudio de los fenómenos, procesos y objetos de la naturaleza, la sociedad o el pensamiento.

Todo este tránsito ha devenido en un largo proceso de búsqueda de la verdad en el cual el hombre ha venido proponiendo explicaciones e interpretaciones a los sucesos que le rodean y que han movido su interés, necesidad o curiosidad. En un inicio estas tenían un fundamento mágico-animistas aunque debe reconocerse que las grandes civilizaciones de la antigüedad alcanzaron importantes logros en diversas ramas dentro del mismo contexto mágico-religioso.

Los métodos empíricos que se fueron desarrollando, junto con el debate filosófico en torno al conocimiento teórico y sus procedimientos, han permitido alcanzar elevados niveles tanto en las ciencias naturales como en las ciencias sociales o humanas.

ELEMENTOS QUE PROTAGONIZAN EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO.

En el centro de este proceso debe ubicarse al sujeto cognoscente en quien, mediante su actividad consciente, se produce tanto el conocimiento sensorial como el racional.

El objeto del conocimiento es aquel segmento de la realidad, aspectos, propiedades y relaciones incluidos en la actividad del hombre y que provocan una necesidad cognoscitiva. El proceso de conocimiento conduce a

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