Desarrollo moral en la primera infancia

1459 palabras 6 páginas
MARCO TEORICO
Según Myers (1994, citado en Cuervo), la socialización llevada a cabo en la infancia se produce a través de las enseñanzas entregadas por los padres que enseñan un conjunto de normas y valores que facilitaran a futuro la inserción en sociedad, esto quiere decir que serán las pautas de la crianza que servirán de herramientas para este fin.
Entre los 3 a 6 años y haciendo alusión a Papalia (2010), se establece como el periodo en que el niño atraviesa la etapa denominada primera infancia, es justamente en ésta donde ocurre el periodo más apto de socialización ya que el niño adquiere un sentido de identidad social y personal; esta es construida en un proceso interaccional con los familiares más cercanos y servirá como base
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Entre 1980 y 1990 los modelos de Baurmrind fueron interpretados por Maccoby, el que dio lugar a cuatro estilos paternos mencionados a continuación en la siguiente tabla:
1. AUTORITATIVO- RECÍPROCO -Centrado en los hijos-
• Disponibilidad paterna a la respuesta.
• Exigencia paterna: control fuerte, firmeza consistente y razonada.
• Reciprocidad: comunicación abierta, bidireccional, frecuente. Los padres aceptan los derechos y deberes de los hijos y exigen que los hijos acepten los derechos y deberes de los padres.
• Implicación afectiva: mantener el calor afectivo en la relación con los hijos, disposición y prontitud de los padres a responder a las necesidades de los hijos
• Ejercicio consciente y responsable de la autoridad y el liderazgo como adultos y padres.

2. AUTORITARIO-REPRESIVO -Centrado en los padres-
• No disponibilidad paterna a la respuesta.
• Exigencia paterna: control fuerte, rigidez, poco diálogo, no reciprocidad.
• Las normas son tomadas como edictos.
• Acentuación de la autoridad paterna.
• Inhibición de la confrontación por parte de los hijos.
• Poca alabanza de los hijos.
• Uso del castigo sin ningún tipo de razonamiento.
• Imposición de órdenes sin explicación alguna.
• Los padres definen las necesidades de los hijos o se entrometen en ellas.
• Comunicación unidireccional y cerrada.
• Asertivos de poder.

3. PERMISIVO-INDULGENTE -Basado en la tolerancia-
• Disponibilidad paterna a la

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