Determinacion de fosfato

2523 palabras 11 páginas
LA FORMACIÓN EN VALORES 1
Gerardo Remolina Vargas, S.J.
Rector de la Pontificia Universidad Javeriana – Bogotá
(Abril de 2005)
En el año 2002, la Casa Editorial “EL TIEMPO”, dueña del diario impreso más importante e influyente de Colombia, publicaba una serie de fascículos coleccionables, bajo el título “El Libro de los Valores”. “Por medio de fábulas, mitos, relatos y leyendas extractados cuidadosamente de la tradición literaria universal, acompañados de definiciones elementales, consejos para la vida práctica, refranes populares y sentencias de grandes filósofos, artistas y líderes de todos los tiempos, además de personajes cuya vida y obra es digna de ejemplo y reconocimiento, El libro de los valores propone a la sociedad colombiana
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Max Scheler, por ejemplo, profesa una visión objetivista de los valores, a los que considera como “cualidades independientes e inmutables” que existen prescindiendo de que sean captados o no. Los valores no son relativos a la vida, al hombre, o a la historia, sino absolutos en sí. Son además objetos completamente inaccesibles a la razón y sólo se nos revelan en el “percibir sentimental”, es decir, en el preferir, amar, odiar. En realidad, el amor es el auténtico descubridor de los valores; pues la vida emocional es irreductible a la vida sensible e intelectual. Esta concepción es la que le permite hablar a Scheler de una “Ética material de los valores”.
Federico Nietzsche (1884-1900), por el contrario, desde una visión subjetivista, arremete, contra la cultura occidental cristiana con su teoría de la “transmutación” o “inversión” de los valores, afirmando que éstos son una creación de los hombres y que temporalmente se estabilizan en una tabla que adquiere vigencia pasajera, porque el mismo hombre los cambia, y es necesario que lo haga para su progreso. 3
Hasta hora, la moral ha privilegiado los valores que van contra la vida; procede de un espíritu enfermo y decadente. Es preciso transmutar los

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