Diagnostico participativo

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¿QUÉ ES EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO? Llamamos diagnóstico participativo o también conocido como diagnóstico comunitario, al diagnóstico hecho por un colectivo. Es un instrumento empleado por las comunidades para la edificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos.
Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios y, por ello, permite que la gente llegue mejor preparada a la formulación del presupuesto participativo.

CARACTERÍSTICAS DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO: ▪ No parte de cero, es decir, aprovecha
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Los planes de acción y las soluciones suelen ser más apropiados y eficaces cuando se basan en un análisis de los problemas hecho por las personas afectadas. El diagnóstico participativo es una actividad del colectivo comunitario, sin embargo, es conveniente que la comunidad cuente con el apoyo de facilitadotes para explicar la metodología adecuada al proceso investigativo llevado a cabo por los sectores populares. UTILIDAD DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO: El diagnóstico participativo sirve para: ▪ Conocer científicamente el lugar donde vivimos. ▪ Establecer las prioridades de los problemas o necesidades con un criterio racional. ▪ Hacer que la comunidad tome conciencia de los diversos aspectos relacionados con los problemas que las aquejan ▪ Proporcionar espacios concretos para la organización y la participación de diferentes grupos comunitarios. ▪ Proporcionar una base para elaborar un plan único de trabajo dirigido a la solución de los problemas comunitarios. ▪ Recolectar datos que puedan proporcionar una base para el sistema de seguimiento, control y evaluación. ¿QUIÉNES Y DÓNDE SE REALIZA EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO? El diagnóstico participativo es realizado por las personas que habitan en la propia comunidad. Puede estar apoyado inicialmente por un grupo de especialistas, pero la idea es que una vez que la comunidad se apropie de la metodología sea ella quien se

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