Diferencia entre federalismo y centralismo

1617 palabras 7 páginas
Nombre: Patricio Pachacama Nieto
Profesor: Dra. Ana Estrella
Materia: Pensamiento Crítico
Fecha: 01-09-2012

ENSAYO: LA EVALUACION DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

Un estudio sobre el estado de la educación superior en países como México, Colombia, y España, da a notar algunos problemas sobre la calidad de la educación superior como: actualización del conocimiento, falta de investigación, nivel de escolaridad. Surge entonces la necesidad de la evaluación al docente universitario como instrumento para mejorar la calidad de la enseñanza, acceder a programas de compensación salarial y obtener recursos adicionales a nivel institucional. El presente ensayo, hace referencia a la evaluación de la docencia universitaria,
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La autoevaluación realizada por los profesores contribuye al aprendizaje de sus alumnos, con asesorías a los estudiantes y con actividades propuestas al inicio del año escolar. Rueda (2004).

A criterio personal, se concuerda con la posición del autor que manifiesta “en la mayor parte de las universidades no se reporta alguna participación de los docentes y estudiantes en la elaboración y puesta en marcha de los instrumentos de evaluación”, por lo que hace referencia a la necesidad estratégica, de la participación de los profesores, estudiantes y cuerpos colegiados involucrados en los procesos de evaluación y también a la conveniencia de conocer el punto de vista de los evaluados (Rueda, M. 2004, p.6).

Rueda (2004) también manifiesta que en algunas universidades se dan a conocer los resultados de la evaluación y en otras se ponen a disposición de toda la comunidad escolar. También se presenta la convivencia de estrategias tanto al interior como entre las universidades. Esto permite hacer una reflexión sobre la intención de quienes se encargan de los procesos de evaluación, puesto que si se trata de afectar la calidad de la docencia, no es justificable que se evalúe solo a una muestra.

Rizo (1999) en concordancia con Rueda (2004), resalta la discusión de la interpretación y los usos de los resultados que arrojan los procesos de

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