Diseño CurricuLar y Nuevas Generaciones: Incorporando a La Generación Net

1489 palabras 6 páginas
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Córica, José Luis.
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Diseño curricular y nuevas generaciones: incorporando a la generación NET / José Luis Córica y Patricia Dinerstein.- 1ª ed. Mendoza: Editorial Virtual Argentina, 2009.

Las generaciones en el tiempo.
Para que nuestro mundo pueda seguir girando (moviéndose) debe de cambiar y evolucionar, no puede permanecer constante o fijo porque entonces no existiría la vida.
José Luis Córica, nos habla en el primer capítulo de su libro sobre la evolución que las cosas (y dentro de ellas las tecnologías) presentan y por consiguiente la evolución que el hombre mismo ha tenido. Cambios en su forma de ser y de pensar; situaciones en
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“Es claro entonces que para preparar el sistema educativo para la incorporación de las nuevas generaciones, será necesario implementar cambios importantes en mchas areas importantes del sistema educativo”, sin embargo se presenta cotidianamente la resistencia al cambio. Muchos de los docentes son de la generación sándwich incluso de la generación S por lo que la resistencia al cambio es notable. Quienes se resisten al cambio se creen dueños de sus materias, suelen decir mi materia, mi catedra, mi programa, lo que genera una interpretación en las autoridades de que la metodología didáctica debe mantenerse inmutable. Se oponene a la implementación de nuevas formas de trabajo.
Otro perfil de resistencia esta dado por los profesores que brincan de una catedra a otra sin el tiempo para poder analizar y actualizar sus apuntes pasados y sobre todo sin tiempo para formación y actualización academica y digital creando de este modo docentes analfabetos digitales. A esas personas les da temor ser vistos como “poco diestros” para el uso de las tecnologías. Una solución radica en lograr la alfabetización digital, conseguir que hagan uso de las TIC en sus actividades cotidianas y en el aula.

Definiciones de currículum.
Algunas de las concepciones de currículum señaladas son:

Caswell y Campbell | Conjunto de experiencias

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