Diseño y comunicacion grafica bruno munari

1333 palabras 6 páginas
Munari, Bruno “Diseño y comunicación visual”.

Editorial Gustavo Gill, SA

Barcelona 1985 6ª Edición ampliada

Noe Becerril Zendejas

Grupo AB06 TD1 2001-I

En general este texto tiene contenidos variados dentro de su primer capitulo que seria bueno observar y reflexionar, trata temas de diseño de un modo entendible para cualquier persona (incluso si no tuvieran conocimientos previos de ello), aunque algo revueltos dentro del texto y a manera de anécdotas que le suceden al mismo Munari durante su estadía en el Carpenter Center for the Visual Arts de Cambridge Massachusetts mientras impartía cursos de comunicación visual por encargo de la universidad de Harvard.

Como ya explique Munari expresa los conceptos de
…ver más…
Nos habla de lo que trata su teoría del hacer sin pensar que trae varios beneficios al diseñador y enseña a desechar la razón y utilizar la intuición, no habla del tema de la sobrexplotación de nuevas cosas, donde los diseñadores toman un nuevo concepto y le sacan jugo hasta quedar seco. Retoma las estructuras dentro de lo natural y la imitación de la naturaleza, estructura y retícula, así como de las proyecciones simultaneas con ellas las constantes y el caos para dar un problema y solución.

También toca los temas de la secuencia de imágenes y con esto dar a un mismo problema diferentes soluciones, trata de la modulación a cuatro dimensiones y la explicación de la cuarta dimensión como el desfase de las demás, nos dice datos sobre la tecnología de entonces donde se desarrollaban los “computer graphics” y la tecnología avanzada, discute sobre las formas orgánicas de las retículas y formas naturales así como la evolución instrumental de los aparatos usados para el diseño, de esto marca a la pereza como motor del progreso ya que por eso se mueve el mundo, al no querer hacer nada alguien inventa algo para reducir el esfuerzo y comenta sobre ley del mínimo esfuerzo con el máximo resultado que es exactamente lo anterior además establece a la enseñanza como finalidad cultural. Códigos visuales y soporte e información así como el lenguaje limitado, tipografía y

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