ENFOQUE EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y LOS ESTÁNDARES CURRICULARES

680 palabras 3 páginas
ENFOQUE EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y LOS ESTÁNDARES CURRICULARES.
Enfoque basado en el desarrollo de competencias
Se busca identificar aportaciones, habilidades y conocimientos requeridos que llevan a una ejecución efectiva para llegar a un fin o tarea.
En este enfoque se busca dar respuesta a la pregunta ¿Que se necesita para llegar a nuestro fin o meta? (currículo)
Las competencias se encuentran en permanente desarrollo los maestros deben de crear estrategias que busquen el desarrollar y mejorar aspectos que integran el desempeño de una competencia con fines pedagógicos
En el plan de estudios 2011 de educación básica se entiende como competencia al desempeño que resulta de la movilización de conocimientos, habilidades,
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Se trata de reformas que consideran diagnósticos internos y experiencias internacionales donde se pone énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados.

La reforma integral de educación (RIEB) busca el cambio y la mejora de la educación en la que se involucran los maestros (a), padres y madres de familia, los estudiantes, la comunidad académica y social de la educación básica., favorece la articulación en el diseño y desarrollo del currículo para la formación de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria.
¿Cómo se desarrolla?
Las maestras y los maestros reconocerán en este Plan de estudios parte de sus mejores prácticas, propuestas que han presentado en diversos foros y otras que, en los años recientes, ocupan un espacio relevante en la discusión académica sobre la Educación y sus procesos. Por ello, reconocer y compartir los fundamentos y la visión es avanzar en una valiosa transformación de la educación Básica de nuestro país.
Elaboración del currículo
Tomando como antecedente las reformas curriculares determinadas en los acuerdos números 348 por el que se determina el Programa de educación Preescolar, primaria y

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