Ejemplo diario de cas ib

1259 palabras 5 páginas
METODOLOGÍA CAS

Fecha: 28 de agosto del 2009

Nombre de la actividad: CAS DAY, Compartamos jugando!

Objetivos de la actividad: Compartir todo el día con los niños de la fundación “Ponte en mi lugar”, jugar juegos de mesa, hacerles animación, enseñarles días de la semana y abecedario en inglés, compartir el almuerzo y ver una película con ellos.

Descripción de la actividad: Presentar al colegio y ellos a nosotros la fundación. Luego, dividirnos en los equipos formados previamente en el colegio y dividirnos en los salones de la fundación. Ya en los salones, dividir a los niños en pequeños grupos para jugar diferentes juegos de mesa y así que fueran rotando. Luego de jugar con ellos un rato los juegos de mesa (tales como memorice,
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c) ¿Qué realidad me encontré?
Me encontré con una realidad completamente diferente a la que vivimos, un lugar en donde tu familia no es la que te da el apoyo necesario para salir adelante, mientras que un completo extraño puede ser el que te enseñe lo que quieras hacer en tu vida. Conocí que muchas veces el único alimento que reciben los niños en el día es el que les da Flor, la empleada de la fundación, mientras que a nosotros nos sobra, por lo que muchas veces no la valoramos e incluso la botamos.

d) ¿Qué he logrado comprender?
Con la actividad he logrado comprender que nosotros y nuestro entorno social vivimos en una sociedad muy cómoda, con muchas oportunidades que muchas veces no sabemos apreciar y aprovechar al máximo. También entendí que cómo relacionarme con estos niños mediante las diferentes actividades que realizamos, siendo uno el ejemplo para ellos, mostrándonos honestos e igual de sencillos que ellos.

e) ¿Qué me pareció la actividad?
La actividad me pareció muy buena ya que por primera vez compartimos todo el día con niños que necesitaban de nuestro amor y alegría. También sentí que fuimos una ayuda muy grande para las profesoras o dueñas de la fundación ya que como éramos una buena cantidad de estudiantes nos supimos dividir en grupos para que la atención a los niños de alguna u otra forma fuera más personalizada y todos tuvieran contacto con nosotros y

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