Ejercicios matematicas 1ro de secundaria

849 palabras 4 páginas
EJERCICIOS: MATEMATICAS I TERCER BIMESTRE
1. Pedro compró cinco toallas y pagó por ellas $ 381.75, ¿cuánto deberá pagar Juan si compró ocho toallas iguales a las de Pedro?
Ⓐ $ 494.25 Ⓑ $ 510.75 Ⓒ $ 610.80 Ⓓ $ 763.50

2. Por tres kilos de papas se paga un total de $ 35.25, ¿cuántos kilos de papas se podrán comprar con $ 94.00?
Ⓐ 9 Kg. Ⓑ 8 Kg. Ⓒ 7 Kg. Ⓓ 6 Kg.

3. Efraín tiene $ 30.25 y le dará a cada uno de sus amigos $ 2.75, ¿a cuántos amigos le alcanzará a repartir su dinero?
Ⓐ 8 amigos. Ⓑ 9 amigos. Ⓒ 10 amigos. Ⓓ 11 amigos.

4. El abuelo de Agustín quiere saber como anda su nieto en matemáticas y le dijo: tengo que entregar 400 Kg. de harina, pero solamente tengo cinco sacos de 44 Kg. y debo completar con sacos de 9
…ver más…
¿Cuáles el porcentaje de los boletos no vendidos?
Ⓐ 40.5 % Ⓑ 39.5 % Ⓒ 38.5 % Ⓓ 37.5 %
11. Javier y Andrés analizan un problema que leyeron en el periódico mural ``si tienen dos segmentos de 6 cm y 3 cm., ¿Cuánto medirá el tercer segmento para construir un triángulo?
Ⓐ 4 cm. Ⓑ 3 cm. Ⓒ 2cm. Ⓓ 1 cm.
12. La escuela de Benito Juárez, se encuentra en un terreno que tiene la forma de un trapecio como se muestra en la siguiente figura. ¿Cuál es el área del terreno?
Ⓐ 1212.5 m2 Ⓑ 1312.5 m2 Ⓒ 1412.5 m2 Ⓓ 1512.5 m2
13. En una cancha de básquetbol, se encuentra un cuadro de diferente color, como se muestra en la figura. Sí el lado del cuadro es la mitad de la altura de la cancha, ¿Cuál es el área de la parte sombreada?
Ⓐ 60 m2 Ⓑ 70 m2 Ⓒ 80 m2 Ⓓ 90 m2
Lee cuidadosamente lo que sigue y contesta las preguntas 34 y 35.
El ingreso por habitante (en dólares por año) es una de las variables que se usan para conocer el perfil económico de un país. Como lo muestra la siguiente tabla.
14. ¿Qué país tiene el mayor ingreso por habitante?
Ⓐ Canadá Ⓑ Perú
Ⓒ E.U.A. Ⓓ México

15. ¿Qué país tiene el menor ingreso por habitante?
Ⓐ Belice
Ⓑ Brasil
Ⓒ México
Ⓓ Perú

16. En una panadería se observó que en el transcurso del día se vendieron distintas piezas de pan, con esa información se elaboró la siguiente gráfica.

¿Cuántos panes se vendieron ese día?
Ⓑ 125 pzas. de pan.
Ⓑ 135 pzas. de pan.
Ⓒ 145 pzas. de pan.
Ⓓ 155 pzas. de pan.

17. En una escuela se

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