El Cuidado Como Objeto De Estudio En La Enfermería

991 palabras 5 páginas
**EL CUIDADO COMO OBJETO DE ESTUDIO EN LA ENFERMERÍA**

1.- ¿Qué significa “Cuidar” según la autora?
R= Es una infinita variedad de actividades dirigidas a mantener y conservar la VIDA y permitir que ésta continué y se reproduzca.
2.- Explica que ocurre en la curva de Evolución de la necesidad de cuidados en función de la edad:
R= Esta curva es inversamente proporcional, ya que de acuerdo a la edad que tenga una persona, ésta va a necesitar de cuidados específicos de la misma. Ejem. A un RN no se le va a cuidar de igual manera que a un adolescente.
3.- ¿Cuáles son los dos tipos de cuidados relacionados con las funciones de la vida y en qué consisten cada uno de ellos?
R=
* LOS CUIDADOS DE COSTUMBRE Y HABILIDADES (CARE):
…ver más…
* DIAGNÓSTICO: Se analizan e interpretan de forma crítica los datos reunidos durante la valoración. * PLANIFICACIÓN: Se desarrollan las estrategias para evitar reducir al mínimo o corregir los problemas identificados en el diagnóstico de enfermería- * EJECUCIÓN: Es el inicio y terminación de las acciones necesarias para conseguir los resultados definidos en la etapa de planificación. * EVALUACIÓN: Es la última fase, se trata de un proceso continuo que determina la medida en que se han conseguido los objetivos de la atención.

6.- Explica brevemente en qué consisten cada una de las propiedades del Proceso de Enfermería:
R=
* Intencionado: Se puede decir que es resuelto porque va dirigido a un objetivo. * Sistemático: Consiste en la utilización de un Enfoque Organizado para conseguir su propósito. * Dinámico: Porque está sometido a continuos cambios. * Interactivo: Se basa en las relaciones recíprocas que se establecen entre el profesional de Enfermería y el Cliente, la Familia y otros participantes sanitarios, asegura la individualización de la atención al cliente. * Flexible: Se puede demostrar en 2 contextos: (1) Se puede adaptar a la práctica de la Enfermería en cualquier marco o área de especialización que trate con individuos, grupos o comunidades; (2) Se pueden

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