El Descubrimiento De Aristeo Tellez

884 palabras 4 páginas
EL DESCUBRIMIENTO DE ARISTEO TELLEZ- RESUMEN

CAPITULO 1
Aristeo estaba en clase pero distraído y la maestra estaba explicando sobre el sistema solar cuando de pronto la maestra le pregunto qué era lo que giraba alrededor del sol y pasaba por la tierra cada 66 años.. Aristeo no supo que responder entonces la maestra le dijo que no era un planeta que era el cometa Halley, toda la clase se burló de él, cuando llego a su casa se preguntó. “hay cosas que giran alrededor del sol y no son planetas” entonces si invierto el enunciado puedo decir que “todos los planetas giran alrededor del sol, pero no todo lo que gira alrededor del sol son planetas” . Aristeo estaba fascinado con lo que había descubierto entonces se le ocurrió una idea, si el
…ver más…
Aristeo se despidió de Luisa y se dirigió a su casa asombrado con el nuevo descubrimiento que había hecho, y estaba dispuesto a contárselo a su mamá.
CAPITULO 2
Al día siguiente Aristeo se encontró con Toño uno de sus compañeros de clase quien era el que siempre terminaba primero los ejercicios de matemáticas, entonces Aristeo le comenzó a contar sobre el descubrimiento que él y Luisa habían tenido sobre los enunciados, pero Toño no le presto la menor importancia y se marchó corriendo a clase. Ya en la clase de matemáticas la maestra les comenzó a explicar de las diferentes combinaciones que se pueden hacer para que el resultado de un mismo número. Toño como era el mejor ya había entendido y le estaba explicando a Diego, entonces Aristeo presto atención a lo que le decía: Es fácil-dijo Toño- mira cuando hacemos ocho más dos es diez, cinco más cinco son diez, doce menos dos es diez, veinte entre dos son diez, y así hay miles de maneras-dijo Toño. Aristeo desde su puesto se comenzó a preguntar “ si hay miles de maneras de sacar el número diez, deben haber muchas palabras diferentes que sean iguales a una sola palabra” entonces e coloco un ejemplo y dijo: “papa” también es padre,papi,papito. Aristeo se dio cuenta de que entonces el “ningún” y el “todos” se podían cambiar en diferentes enunciados pero al momento de inventarse uno no pudo entonces le pidió a la maestra que sus compañeros le ayudaran con su inquietud.

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