El Discurso

4926 palabras 20 páginas
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INDICE

Contenido pág. 1. DEFINICIÓN DE DISCURSO.- 1 2. DESARROLLO DEL DISCURSO. 1 3. CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO. 4 3.1. ENTRETENER. 4 3.2. INFORMAR. 4 3.3. CONVENCER. 4 3.4. PERSUADIR. 4 4. TIPOS DE DISCURSO. 4 4.1. DISCURSOS ORALES. 5 4.2. DISCURSOS ESCRITOS. 6 5. EJEMPLOS Y CASOS DE DISCUSIÓN. 8 5.1. “YO TENGO UN SUEÑO” - MARTIN LUTHER KING, Jr. 8 5.2. “LA HISTORIA ME RECONOCERÁ” - ALBERTO FUJIMORI. 9 5.3. “CORAZÓN VALIENTE” - WILLIAM WALACE. 10 5.4. “DERROTEMOS A LOS ENEMIGOS DE ALEMANIA” - ADOLFO HITLER. 11 5.5. “HA SIDO UNA GRAN VICTORIA” – HUGO CHAVEZ FRÍAS. 12 5.6. “DISCURSO DE INVESTIDURA” BARAK OBAMA. 13 5.7. “DISCURSO DE DESPEDIDA”
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* Exposición: desarrollo del tema donde describe, presenta antecedentes, argumenta, refuta, etc. * Peroración: retoma las ideas fuerza de su discurso y lo cierra. * Redactar el discurso, si es leído. Y dejar que éste "madure" unos días para revisar, adecuar y corregir su contenido y forma en cuanto a claridad, coherencia, pertinencia, consistencia y credibilidad.

h) Prepararse como orador

* Trabajar la disposición mental empática con su discurso. * Identificar y fortalecer cualidades particulares; así como reforzar y superar debilidades. * Fortalecer aquellos recursos personales que le permitan situarse de un modo cómodo, sincero, seguro y relajado ante el discurso y el auditorio. * Practicar los recursos de la voz en cuanto a modulación, tono, inflexiones de voz, ritmo. * Ejercitar la expresión de su cuerpo y gestualidad para apoyar el contenido y momentos claves del discurso.

i) Durante el discurso
El orador debe velar por: * Cautivar al auditorio para disponerse a escuchar su discurso. * Buscar la empatía y mantener la atención del auditorio, cuidando recurrir a todos los recursos fónicos, léxicos y semánticos que ha previsto con anterioridad.

j) Después del discurso
Evaluar cómo ha sido la recepción del discurso en el auditorio:¿Se cumplieron los propósitos u objetivos?, ¿Qué impactos esperados y no esperados provocó el discurso?, ¿Cuáles fueron las fortalezas del orador y su discurso? ¿Cuáles las debilidades?,

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