El fichaje como técnica de estudio

4788 palabras 20 páginas
El considerar que la lectura juega un rol importante en el proceso de comunicación entre las personas, el propósito es ayudar a una mejor comprensión de la lectura empleando para ello la técnica del fichaje; de tal manera que, los que usan dicha técnica pueden estar en condiciones de:

1. EL FICHAJE: DEFINICION

Las fichas “constituyen los instrumentos o herramientas de trabajo que utiliza el investigador cuando realiza un trabajo, serio, científico, con la finalidad de recolectar, datos ideas, conceptos, etc, los cuales nos serán de gran utilidad para la redacción de nuestro trabajo: sea una monografía, tesis, ensayos, artículos para revistas o periódicos.” (MENDOZA, G. et.al: 1990:96). Es decir, el fichaje
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Las fichas, en forma de archivo, se ajustan a una utilidad de actualidad permanente. Desecha lo inútil, lo redundante, etc
Las fichas permiten que traslademos la información y el conocimiento sistemático (organizado y planificado) y también científico, a lugares lejanos y apartados como exige la labor del maestro.

4.1. LAS FICHAS DE REGISTRO

PRINCIPIOS GENERALES
Ubicadas las fuentes impresas dentro de las bibliografías, índices, catálogos generales, etc, es necesario acudir a una de ellas para darnos cuenta si pueden sernos o no de utilidad. Precisando esto, se debe proceder de inmediato a su registro.
Toda fuente proporciona al investigador tres elementos o valores esenciales, sin los cuales no es posible utilizar la fuente de modo correcto y eficaz. Sin esos elementos, la relación entre ellos y el investigador tres elementos o valores esenciales, sin los cuales no es posible utilizar la fuente de modo correcto, y eficaz. Sin esos elementos, la relación entre ellos y el investigador, no se establece y se nulifica su utilidad.
Los valores o elementos esenciales de las fuentes, en este caso concreto de las bibliografías, son tres: valor de autoridad, valor de contenido y valor de extensión.
Entendemos por el primero tanto la autenticidad de su origen como la validez científica e intelectual de su autor o autores. Todo

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