El maestro ayer, hoy y mañana

920 palabras 4 páginas
EL MAESTRO DE AYER, HOY Y DEL FUTURO

Vivir verdaderamente es difícil y complejo; pero educar a individuos por y para la vida es muchísimo más complicado, pues la misión de la educación de formar personas responsables de su propio destino, capaces de producir las grandes transformaciones en el mundo que lo rodea, no es fácil, porque conforme pasa el tiempo, evolucionan las sociedades, las prácticas educativas cambian, los sujetos incorporan diferentes conocimientos y los docentes también adoptan otras formas de enseñanza.

De esta manera, se hace preciso señalar el cambio que ha sufrido el papel del docente a través de los tiempos. En donde, la figura del maestro en la actualidad no está reconocida por sus alumnos ni por la sociedad en
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Así mismo, el maestro tenía un sistema de imponer la disciplina en el aula, diferente a la que hoy se practica, pues corresponden a tiempos y circunstancias distintos, por lo que el maestro tiene que adoptar actitudes diferentes y evolucionar en su función didáctica. Actitudes acordes con el momento social en que se desarrolla su labor educativa. Es preciso señalar, que el maestro de hoy posee ciertas limitaciones en su labor en las condiciones de trabajo que le son desfavorables: aulas con excesivo número de alumnos, sin los recursos didácticos necesarios, con estudiantes desmotivados y poco receptivos a las nuevas experiencias. Hoy se le suma la tarea de compresión, compasión y a veces hasta debe soportar las agresiones de sus alumnos. ¿Es posible enseñar y aprender en un aula con 40 alumnos?, ¿Puede el docente en esas condiciones atender la diversidad, señalar el error y corregirlo como forma de enseñanza? Queda el interrogante.

Ante todo esto, el docente de hoy es quien planea, guía, ordena, planifica, comprende, evalúa lo que el discente, de acuerdo a sus capacidades o inteligencias múltiples es capaz de realizar o concretar. Debe estar capacitado intelectual y profesionalmente para transmitir conocimientos y favorecer hábitos valorados por la sociedad en los educandos. En esta punto se da una relación maestro-estudiante-contexto. El docente es un amigo mas dentro y fuera del aula de

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