El mundo del ser y el deber ser

7998 palabras 32 páginas
LA NIÑEZ MEDIA

La niñez media, edad que abarca de los 6 años a los 12 años, es un periodo interesante para aprender y perfeccionar varias habilidades, desde la lectura, la escritura y las matemáticas hasta jugar futbol, bailar y patinar sobre ruedas.

El niño se concentra en probarse a mismos, en superar sus propios retos y los que el mundo les impone. Si tienen éxito, será una persona capaz y segura de si misma; si fracasa, puede experimentar sentimientos de inferioridad o tener un sentido débil del yo. Para Erikson es un periodo de laboriosidad, palabra que capta el espíritu de la edad, pues proviene de un término latino que significa “construir”.

Conviene recordar que los factores físicos, cognoscitivos y psicosociales se
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c) DESARROLLO DEL CEREBRO:

Entre los 6 y 8 años, el proencéfalo pasa por un crecimiento rápido temporal, a las 8 tiene 90 por ciento de su tamaño adulto. El desarrollo del cerebro en este periodo produce un funcionamiento más eficaz, sobre todo en los lóbulos frontales de la corteza, que tienen una participación decisiva en el pensamiento y en la conciencia. El área superficial de los lóbulos frontales aumentan un poco por la constante ramificación de las neuronas.

C. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTORAS:

a) HABILIDADES MOTORAS GRUESAS:

El niño en edad escolar adquiere mayor dominio sobre los movimientos controlados y propositivos. Cuando a los 5 años ingresa al jardín de niños, ya domina habilidades motoras como correr, saltar y hacer cabriolas. Las ejecuta en forma rítmica y con relativamente pocos errores mecánicos. Las habilidades físicas se reflejan en su interés por los deportes y por acrobacias temerarias.

Hay numerosos estudios que demuestran la forma en que evoluciona el desarrollo motor durante la niñez media. A los 7 años, un niño lanza un balón a unos 10 metros. A los 10 años probablemente lo lance al doble de distancia; a los 12 años al triple. También mejora la exactitud. Las niñas realizan un progreso semejante al lanzar y al atrapar, aunque en promedio la distancia de sus lanzamientos es mas corta que la de los niños. Las diferencias de genero en las habilidades motora depende mas de la oportunidad

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