El nacionalismo en bolivia

2325 palabras 10 páginas
El Nacionalismo en Bolivia
Concepto
El nacionalismo es una ideología política que considera la creación de un Estado nacional una condición indispensable para realizar las aspiraciones sociales, económicas y culturales de un pueblo.
Se caracteriza por el sentimiento de comunidad de una nación, derivado de unos orígenes, religión, lengua e intereses comunes.
Revolución de 1952
Entre 1935 y 1946, Bolivia es gobernada por militares nacionalistas que habían sido protagonistas de la Guerra del Chaco. Se empiezan a gestar ideas de cambio destinadas a incluir al sector indígena, promover la integración del oriente del país y revertir las ganancias de la minería e hidrocarburos en favor del Estado. Asi surgen sindicatos de mineros y obreros
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Esto originó una creciente corriente migratoria que le dio una nueva perspectiva económica a la región.

3) El Sufragio Universal
Esa Revolución trajo como efecto cambios trascendentales en la vida nacional.
En julio de 1952, el régimen implantó el voto universal, otorgando derechos políticos a todos los hombres y mujeres mayores de 21 años. Así, se cumplía el fundamento de construir un sistema político incluyente y democrático.
La disposición sacudió en sus bases las tradicionales formas de elección que se habían practicado hasta entonces, y que se conocieron como la del “voto calificado”, porque sólo estaba reservado para los varones alfabetos.
4) La Reforma Educativa
Un hito importante para el Sistema Educativo boliviano fue la Reforma Educativa de 1955 realizada en el marco de la Revolución Nacional del 52, con el objetivo de ampliar el servicio escolar a la población indígena, asentada mayoritariamente en el área rural, y que había estado hasta ese momento prácticamente excluida de éste y otros derechos ciudadanos. Para lograr ese objetivo, se masificó la formación de maestros creando nuevas escuelas normales para promocionar egresados se oficializó la contratación de personas sin formación como "maestros interinos". Si bien todo esto permitió aumentar la cobertura del servicio escolar y reducir el analfabetismo, a la larga produjo un serio deterioro de la calidad educativa.
Estos problemas se evidenciaron en

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