El silencio de oliver

1089 palabras 5 páginas
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

ACTIVIDAD 6 – TRABAJO COLABORATIVO # 1

KATHERINE SANCHEZ SANCHEZ CODIGO 53892479

TUTORA:

JULIANA PATRICIA CARO PERDOMO

GRUPO:
102103 - 317

[pic]

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
BOGOTA, ABRIL DE 2012

Introducción
Un papel importante juega la metodología de la investigación en los distintos campos del conocimiento y en particular en el rol de los estudiantes de psicología en camino a su quehacer profesional.
Con este trabajo individual como parte a del trabajo colaborativo, se afianza la importancia del enfoque cuantitativo y
…ver más…

El texto de la justificación debe ser explicativo y argumentativo; puede exponer datos teóricos como soporte. Los siguientes criterios sirven para evaluar la utilidad del estudio. Conveniente, relevancia social, valor teórico, utilidad e innovación tecnológica, y viabilidad.

La justificación establece con consistencia las razones del por qué se pretende realizar una investigación, consideraciones relacionadas con el impacto social, la contribución al campo de conocimiento y, en algunos casos, las razones personales a que conduce un trabajo que también enriquecerá la formación disciplinaria del responsable del proyecto. La justificación plantea razones de pertinencia en lo académico o disciplinario, en lo social y en lo personal.

3. Defina el concepto de objetivo de investigación y determine un criterio de clasificación de éste y sus elementos constitutivos.

El objetivo primordial de la investigación científica es la descripción, explicación y predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos conocimientos, entonces el investigador ha de ser quien articula en su quehacer investigativo desde lo teórico, lo práctico y lo contextual, ya que posee un saber epistemológico, una actitud de búsqueda, una reflexión de permanente crítica. Un objetivo podría ser medir los efectos de un programa por comparación con las metas que se propuso alcanzar, para así, tomar decisiones y mirar acciones futuras. El

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