Elaboracion de champu

816 palabras 4 páginas
PROYECTO FINAL: “ELABORACIÓN DE CHAMPÚ”

PROPÓSITO:
Aplicar las etapas del método científico para solucionar un problema, en este caso, elaborar un champú.

INVESTIGACIÓN PREVIA:
Texapon.- Es el activo principal del shampoo, sirve para limpiar, es el activo espumante
Coperlan.- Es un surfactante anfotérico biodegradable, con características de suavizante y espumante.
Nipagin.- Se utiliza como conservante en la industria alimentaria y farmacéutica ya que inhibe el crecimiento de hongos, bacterias, levaduras y gérmenes.
Esencia.- Es el que le da el olor a los productos.
Colorante.- Es el que le da el color a los productos.

PREGUNTAS:
¿Cuál es la utilidad de cada uno de los componentes del champú?
¿Son necesarias todas las
…ver más…
3.- Finalmente, adicionar el colorante y uniformar la mezcla. Características del producto | Formulación Control | Formulación Tipo “A” | Formulación Tipo “B” | Viscosidadpoco viscoso (+) a muy viscoso (+++) | ++ | + | ++ | Producción de espumapoco viscoso (+) a muy viscoso (+++) | ++ | + | +++ |
COMPROBACIÓN:
¿Se cumplió o no nuestra hipótesis?
1.- Si se cumplió, ya que el texapon, efectivamente, ayuda en la limpieza de nuestro cabello, pudimos comprobar esta hipótesis por medio de la investigación de cada uno de los componentes del champú.
2.- No se cumplió, ya que el nipagin ayuda en la conservación del champú ya que inhibe el crecimiento de hongos, bacterias, levaduras y gérmenes, y no en la eliminación de bacterias.

REFLEXIÓN FINAL:
1.- ¿Lo que aprendieron con la actividad experimental les permitiría ser más conscientes con sus hábitos de consumo de esta clase de productos?
Si, porque a pesar de que sirve mucho, no hay que utilizarlo en exceso porque muchos productos dañan el cuero cabelludo y en ocasiones puede haber caída de cabello.

2.- ¿Este conocimiento podría servirles en algún aspecto de sus vidas cotidianas?
Si, porque es así como puedes saber cuales sustancias son las que se necesitan y cuales en algún momento de tu vida te podrías ocasionar algún daño.

3.- ¿A qué problemas te enfrentaste al llevar a cabo la actividad experimental?, ¿Cómo los resolviste?
A que no

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