¿En qué consiste estudiar?

615 palabras 3 páginas
Saint-Onge, Michel (1997) “¿En qué consiste estudiar?”, en Yo explico, pero ellos…¿aprenden? Bilbao, Mensajero. Pp. 125-137.

1. ¿De qué habla la lectura?
El estudio es una actividad que el alumno realiza para aprender después de una enseñanza, no es un a actividad independiente ésta, una actividad que no tienen por qué estar dirigida por las tareas indicadas por el profesor. Las tareas impuestas a los alumnos después de la enseñanza mejoran la calidad de los aprendizajes; estos trabajos deben tener una relación explícita con el proceso de aprendizaje emprendido en clase. Además las tareas de estudio son más provechosas cuando su preparación ha sido cuidada por los profesores, cuando las indicaciones son claras. Las tareas impuestas
…ver más…
✓ Aprender es siempre superar una dificultad. ✓ El aprendizaje no puede limitarse a la comprensión. Debe abarcar la sustitución de las antiguas estructuras cognitivas.

5. ¿Qué propósitos persigue el autor?
Que los futuros profesores comprendamos que el estudio es una actividad que le alumno realiza para aprender después de una enseñanza, no es un a actividad independiente a ésta, una actividad que tiene que estar dirigida por los propósitos perseguidos por la currícula.

6. ¿Con qué otra lectura o autor puedo comparar este texto? ✓ Dean, Joan “Habilidades de comunicación” en La Organización del aprendizaje en la educación primaria. “Habilidades de comunicación que necesita un maestro…Habilidad de interrogación: es una de las habilidades de enseñanza más importantes; preguntar de forma que se estimule de modo que se estimule el pensamiento de todos los niños”. ✓ Arteaga, José (1999) “Cómo enseñar a estudiar” en SEP Transformar nuestra escuela, Año II, Núm 4, Junio, México. Pp 33-36. Estudiar es una habilidad que nadie obtiene por milagro, sino que es el producto de esfuerzos reiterados y bien dirigidos…“es inútil esperar que lo hagan si no están habituados a ello” y que, por lo tanto, es indispensable que dentro del aula se dedique algún tiempo al estudio dirigido.

7. ¿Qué me ha enseñado el texto y cómo aplicarlo? Que los maestros tenemos el compromiso de conseguir que los alumnos se comprometan a aprender y de

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