Ensayo Malditas Matematicas

950 palabras 4 páginas
NOMBRE: David Vergel Rivera
TRABAJO: Ensayo sobre el libro “Malditas matemáticas, Alicia en el país de los números” de Carlo Frabetti.
En este libro, el autor Carlo Frabetti, matemático y escritor italiano, busca con gran destreza darle giro a la habitual concepción que se tiene de las matemáticas, logra romper el esquema general con el que normalmente se manejan, pues su aprendizaje es de suma importancia dada su continua aplicación en el día a día. Además el enfoque totalmente didáctico que le da al relato permite el armónico entendimiento de la ciencia ya mencionada.
Es sorprendente la facilidad con la que este autor desarrolla la matemática de la forma más práctica, entendible y cómoda para el lector. Contiene dentro de la esencia
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Aprende cada vez más, a medida que la historia avanza por medio de túneles, laberintos y bosques, hasta que finalmente disfruta de la “mate” y la comparte como algo divertido, tal como lo fue para ella.
Por otra parte, el género literario que le encierra, el relato, compacta y hace énfasis con facilidad al contexto matemático. No es fácil imaginarlo, aun así, el relato es quien le da didáctica y flexibilidad al objetivo central del cuento, demostrar cuan divertida puede ser la ciencia matemática. El relato alimenta la imaginación del lector; esta refuerza la concentración y así mismo el entendimiento; no podría ser igual de interesante y sencillo despejar una incógnita, sino se hablara antes de una sonrisa enigmática que flota en medio de la nada, o, como precisar la progresión aritmética sino hubiese un desierto de granos y una inocente pregunta que responder. Es gracias a esta estrategia literaria que el autor puede hacer de la matemática un relato acogedor.
De modo similar Malditas matemáticas, se desenvuelve a lo largo de una travesía, que revela los más simples pero grandes secretos que pueden tener lo básico, un número primo, un factor, e incluso una suma. Trabaja el dinamismo, con el cual, por deber, tiene que caracterizar el aprendizaje de la matemática, resaltando dentro de este, el profundo análisis de las partes, ya que la matemática, consiste en el análisis, más que en el manejo de una técnica propiamente dicha. ¿Quién podría pensar que las

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