Ensayo Sobre El Desarrollo Cognitivo

1589 palabras 7 páginas
ENSAYO SOBRE EL DESARROLLO COGNITIVO DE JEAN PEAGET Elegí hablar sobre Jean Piaget porque desde mi punto de vista es uno de los principales personajes de la historia que ha influido en el estudio del desarrollo cognitivo del hombre, estudios que van desde su época y que han prevalecido hasta nuestros días. Es importante que nosotros como docentes y los futuros docentes conozcan su teoría para poder comprender la gradación del desarrollo que presentan los niños en la edad escolar y desde esa perspectiva poder lograr un desarrollo integral en su proceso formativo. La teoría de Piaget fue fundamental para organizar el diseño curricular de los planes y programas como propuesta educativa al iniciar la educación pública buscando la …ver más…
Una de las actividades que les encanta es dibujar, para ellos es una obra de arte e interpretan sus dibujos con el mundo que les rodea.
Estadio de las operaciones concretas Transcurre entre los 7 a 11 años de edad, en esta etapa el niño utiliza la lógica para la resolución de problemas logrando la conservación de sustancia de los 6 a los 8 años, el de peso de 9 a 10 años y el volumen a los 11 años. En la conservación de la sustancia quiere decir que el niño tiene la capacidad de comprender que la cantidad se mantiene igual aunque la forma del recipiente cambie, en la capacidad de conservación del peso el niño comprende la reversibilidad en donde es capaz de comprender que si un pastel es dividido en varias partes puede tomar su forma originar si se juntaran todas las partes repartidas, es lo mismo si de una bola de plastilina se divide en varias bolitas y se vuelven a juntar forman la misma bola de plastilina que tenían al principio y alrededor de los 9 a 11 años el niño esta listo para comprender la noción de la conservación de superficies (volúmenes). En esta etapa es importante que los niños obtengan una buena orientación por parte de los maestros, los padres, familiares y todas las personas que influyan en su desarrollo personal para llevarlo paso a paso procurando que el niño comprenda

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