Ensayo bienes y valores educativos

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BIENES Y VALORES EDUCATIVOS

Se dice que toda formación de los individuos lleva inmersa la cualidad de valorar las cosas por parte de estos, pues el simple acaparamiento de conocimientos no es suficiente para lograr el objetivo principal de la educación, es decir el perfeccionamiento y pleno desarrollo de los seres humanos, caso con el que estoy de acuerdo.

Los bienes se pueden catalogar como artículos materiales o inmateriales de los que depende una persona o sociedad para lograr sus fines y satisfacer sus necesidades, entonces existen bienes culturales que se pueden convertir en bienes educativos, es decir, los fines de la educación muchas veces dependen de los fines que tiene la sociedad en que se desarrolla, además de que para que los
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La única forma de lograr la formación humana es mediante la asimilación de contenidos, pero dicha formación también tiene un carácter personal, pues cada quien la realiza por sí mismo, con lo que se pone en práctica la autoformación.

El vitalismo postula la existencia de una fuerza o impulso vital sin la que la vida no podría ser explicada, esta fuerza es identificada como el alma, esta doctrina resta importancia a los valores de la educación, otra doctrina que critica dichos valores es el pragmatismo pedagógico, pues este menciona que no existen grados y que solo son componentes en el proceso de vivir.

Para tratar de dar solución a la crisis en que se encuentra la educación, aparece un tipo de filosofía de la educación llamado criticodialectico, que enfrenta la realidad educativa de una forma diferente a las filosofías existentes, pretendiendo formar individuos reflexivos y críticos que sean capaces de aplicar lo que van aprendiendo en la vida real, hecho que tiene un panorama muy difícil por la realidad social en que se vive.

Cuando el hombre está en crisis, se siente perdió y siente que se destruye, pues se le presentan situaciones inesperadas que lo confunden y

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