Ensayo dimensiones del acto educativo

855 palabras 4 páginas
ENSAYO
“Las dimensiones del Acto Educativo”

En nuestro leguaje común la palabra dimensión nos lleva a pensar en un espacio físico y sus medidas, o imaginamos un objeto donde sus dimensiones definen su forma y tamaño, si nos remitimos el diccionario de la real academia española encontraremos como definición, aspecto o faceta de algo, y en términos de física se explica como cada una de las magnitudes de un conjunto que sirven para definir un fenómeno, por lo tanto si al hablar de las dimensiones del acto educativo, nos referimos a las medidas o facetas que nos sirven para definir el acto educativo. Si las dimensiones de un objeto definen su forma y tamaño, las dimensiones del acto educativo definen su estructura y magnitud.

Para el
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La psicología por su parte nos ayuda a definir los sujetos del acto educativo, es decir ¿quién? y ¿a quién?

La pedagogía moderna está basada en la convicción de que es más importante aprender a aprender, que aprender algo. Fija su atención en el método que junto con los contenidos serán establecidos por el sujeto educador pero en base a una serie de estudios que abarcan a las demás dimensiones, para que el alcance de la educación sea coherente con las metas establecidas, el sujeto y el contexto en el que se desarrolla.

De la acentuación de los diferentes factores que intervienen en la definición del acto educativo se derivan los diversos modelos pedagógicos, a continuación se enlistan los más significativos:

* Modelo tradicional * Modelo existencialista * Modelo conductista * Modelo constructivista * Modelo social.

A continuación trataremos de establecer la relación que existe entre las dimensiones del acto educativo y los modelos mencionados:

* Modelo tradicional----------------------------Dimensión contenido (ciencias)

Este modelo le da mayor peso a la dimensión contenido ya que su fin es la formación de personas cultas e instruidas. El profesor es el protagonista de este proceso.

* Modelo existencialista----------------------Dimensión psicología (sujeto)

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