Ensayo sobre escuelas normales

2014 palabras 9 páginas
LA EDUCACIÓN NORMAL
Ensayo por: Ashanty Nahima Calderon Vitorin

Para poder comprender la evolución del sistema de Educación Normal en nuestro país, es necesario primeramente entender que esta misma ha sido influida por los cambios históricos en México; es decir, que la educación en México como la formación de los profesionales de la educación, se ha ido adecuando a las necesidades cada vez más exigentes del país, de la sociedad y de los estándares internacionales, todo esto en aras de la excelencia educativa.

La educación Normal en México, ha pasado por épocas que han marcado su evolución, algunas de ellas serán mencionadas en el presente ensayo.

Una época fue marcada por la doctrina marcada por Rébsamen, Alberto Correa,
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La finalidad de las escuelas normales rurales, era la de formar profesionales para centros indígenas, mejorar la formación de los maestros en servicio e incorporar el progreso nacional a los núcleos de población rural, para poder llevar a cabo estas tareas, las escuelas deberían estar situadas en la vecindad de una escuela rural; el plan de estudio era menor que las escuelas citadinas, las cuales eran de 5 años, a diferencia de las rurales de 4 semestres. Pero en la administración de Lázaro Cárdenas, en 1936, las escuelas rurales se transformaron en escuelas regionales campesinas. El plan de estudios se alargo a tres años; posteriormente en 1941 se dividieron las escuelas en dos tipos, las practicas de agricultura y las normales rurales.

Un año después de la creación de las escuelas rurales normales, se transformo la antigua escuela Normal de Profesores de la Ciudad de México, en la Escuela Nacional de Maestros, esto con el fin de que de esta se graduaran maestros rurales, maestros misioneros, educadoras, maestros de primarias urbanas y maestros de actividades técnicas; este proyecto ambicioso fue impulsado por Lauro Aguirre, quien era Secretario de Educación Pública; la Escuela Nacional, tenía entre sus principales objetivos el actualizar la educación normal e incrementar la formación de maestros, para ello se modifico el plan estudios, aumentando la carrera a 6

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