Ensayo sobre la literatura infantil

687 palabras 3 páginas
Les recomiendo este ensayo en el cual se hace una reflexión sobre la importancia de desarrollar la lectura desde la niñez.
Cambridge College

Integration of Children’s Literature for Elementary Grades 4-6 ELE 621 PR01 Integración de Literatura para Grados Elementales 4-6 A Prof. Mario C. Ríos Escobar Ensayo Reflexivo- La literatura Infantil y el desarrollo de la personalidad De Lizbeth Vélez González 1 de mayo

Primavera 2009

Ensayo Reflexivo La literatura Infantil y el desarrollo de la personalidad social en el niño La literatura juega un rol muy importante en el desarrollo de la personalidad de un niño. Es mediante el
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Es en la escuela que comienza a compartir en grupo, a trabajar en forma colaborativa, aprende a esperar su turno. A través del proceso de socialización empieza dejar ver cuál es su aptitud social, es decir, qué destrezas posee para relacionarse con los demás. Asimismo, demuestra cuál es su aptitud personal, lo que se refiere al dominio de sí mismo. Tanto el padre como el maestro pueden recurrir a los ofrecimientos de la literatura infantil, de modo que le permita convertirse en ente productivo, sensible y colaborativo, capaz de servir a la sociedad de la cual forma parte (Marco Conceptual para el Diseño Curricular, Programa de Español, 1999). Según Díaz (2001) el desarrollo de esta misión estará enmarcado en los nuevos enfoques: sobre el pensamiento crítico y comunicativo. Las siguientes experiencias le ayudarán a pensar crítica y reflexivamente, y a desarrollar la creatividad y el uso del lenguaje: observar lo que le rodea para describir lo que le agrada (el paisaje, láminas, obras de arte); observar obras de teatro, de marioneta, bailes, películas o programas de televisión con contenido estético, imitar algún personaje y evaluar su comportamiento, escuchar música, la narración de cuentos o la narración de poemas, dibujar, pintar, moldear, recortar, siluetas, pegar laminas, construir manualidades, Tocar diversos materiales con diferente textura y temperatura, Imitar los sonidos y el movimiento de animales y cosas, describir lo que sintieron al ejecutar

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