Ensayo sobre las dificultades de aprendizaje

931 palabras 4 páginas
ENSAYO: LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ¿QUE SON Y COMO ABORDARLAS?

PRESENTADO POR: LICENCIADA EN EDUCACION. KARINA LAZARTE NEYRA.

Los problemas y las dificultades de aprendizaje que manifiestan los estudiantes a lo largo de su proceso educativo, han sido estudiados desde múltiples perspectivas y han generado diversos marcos conceptuales elaborados por especialistas y profesionales en la materia como (psicólogos, psicopedagogos, neurólogos), por lo tanto resulta amplio y a veces confuso abordar estos temas para muchos docentes y padres que no se encuentran preparados o capacitados para enfrentar y solucionar estos problemas.

Para los padres que reciben el diagnostico: “su hijo presenta dificultades en el aprendizaje” resulta muy
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Es decir son alumnos con aprendizajes lentos que no pueden seguir un ritmo de aprendizaje normal.

Según el doctor Alejandro Dioses, “Existe en el Perú un 15 % de niños con problemas de aprendizaje causado por diversos factores” de este 15 % un 3% se debe a trastornos específicos de índole neurológico y un 12% a problemas generales como malos métodos de estudio, desnutrición, baja autoestima, desinterés entre otros. Por otra parte Según el (Reporte Anual al Congreso, departamento de Educación de los Estados Unidos 2009) la frecuencia en que ocurren los problemas de aprendizaje son ¡muy comunes! Hasta 1 de cada 5 personas en los Estados Unidos tienen un problema del aprendizaje casi 3 millones de estudiantes (de 6 a 21 anos de edad) tienen alguna forma de problema en el aprendizaje y recibe educación especial en la escuela. En el contexto español en el año 2004 según el Instituto Nacional de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo (INECSE) concluye que en sexto curso de educación primaria el 16% de los alumnos tiene un rendimiento bajo en lengua castellana y matemáticas y en el último curso de la ESO el 15 % tienen un rendimiento bajo en lengua castellana y el 17 % en matemáticas (13).

Sería muy útil

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