Ensayo sobre planificación educativa

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El análisis que aquí se presenta pretende mostrar, de un modo crítico y reflexivo, la inherencia de la planificación en el proceso de enseñanza y aprendizaje, su aspecto conceptual y los elementos que relacionan a la planificación con la programación, destacando los aspectos técnicos de la primera, a fin de minimizar el riesgo en el plano educativo, y reducir, por ende, la incertidumbre que puede presentarse durante el quehacer pedagógico. En este sentido, es menester destacar que planificar implica que los docentes, estudien anticipadamente sus objetivos y acciones, y sustenten sus actos, no en corazonadas sino con alguna metodología, plan o lógica. De este modo, los planes establecen los objetivos pertinentes y definen los …ver más…
De lo anterior se infiere que la programación, es un instrumento que operacionaliza la planificación. En síntesis, la programación supone que el propósito que se establece en el proceso de planificación, se establece en objetivos específicos, representados en las metas que indican número, naturaleza y grado de alcance. Asimismo, identifica y escoge las acciones necesarias para lograr dichas metas, mediante el tiempo y la cantidad, atendiendo a los recursos de que se disponen. Igualmente, elabora un presupuesto con el fin de establecer los recursos necesarios en la consecución de los objetivos y metas establecidas, en un tiempo determinado. Entonces programar, implica ordenar y vincular en tiempo y en espacio, las actividades y recursos necesarios para alcanzar, en un tiempo dado, determinadas metas y objetivos. Siguiendo con el tema, es conveniente señalar que la planificación como una actividad inherente al proceso educativo, es el proceso por el cual, sobre el análisis de una situación dada, entiéndase, diagnóstico, y la previsión de necesidades a nivel socio-educativo, se formulan objetivos coherentes con el proceso de enseñanza y aprendizaje, estableciéndose los medios, instrumentos y recursos para lograrlos. En este sentido, la planificación para el

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