Escuelas historiograficas contemporaneas

1700 palabras 7 páginas
INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe hablaremos acerca de la fuente histórica, aunque es la metodología usada por el historiador, esta es la que nos permite ir más allá del entendimiento del pasado, o por lo menos nos lleva a plantear una forma diferente de cuestionar el pasado al crear nuevas problemáticas y campos de estudio. Todo esto nos lleva a comprender mejor el presente, y entender quienes somos, siendo este el motivo por el cual existen escuelas o corrientes historiográficas que nos plantean toda una metodología o forma de interpretación sobre la cual podemos analizar un hecho histórico. Nuestro trabajo abarca a la historiografía contemporánea de la manos de dos autores, los cuales son Gabriel Salaza y Julio Pinto,
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La vertiente de la historia social popular ha tenido un vasto desarrollo en las últimas décadas, período en el que se produjeron una serie de estudios de casos, los que en su conjunto han contribuido a reinterpretar la historia nacional. Gabriel Salazar y Julio Pinto forman parte de esta tendencia, por lo que no sorprende que sean ellos quienes a fines de los años noventa nos ofrecen una obra que sistematiza esta producción de estudios sociales, y no tanto en términos de los contenidos específicos, sino por la lógica de análisis subyacente.

LIBROS ESCRITOS POR GABRIEL SALAZAR Y JULIO PINTO

HISTORIA CONTEMPONAREA DE CHILE: Tomos I y II
A mediados de 1999 apareció Historia contemporánea de Chile, obra de los historiadores Gabriel Salazar y Julio Pinto, en conjunto con un grupo de historiadores más jóvenes. Esta puesta en circulación de una nueva (y novedosa) "Historia de Chile" suscitó una polémica en los medios de prensa. En el fondo de esa polémica se encuentran posturas distintas frente a la historia como disciplina y frente al lugar que ocupa lo social en nuestra historia contemporánea. La opción teórica y la propuesta de los autores de este libro consiste en considerar la historia nacional desde los ciudadanos, quienes serían los reales protagonistas de ella, un punto acerca del cual se aprecian sus diferencias con otros historiadores

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