Estrategias de aprendizaje según vigotsky

5802 palabras 24 páginas
FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA DE EDUCACIÓN

Aplicación de estrategias de aprendizaje basadas en la teoría Sociocultural de Vigotsky

Autoras
Aguilar Vargas, Fiorella
García Barturén, Karla

Chiclayo, Noviembre de 2010

INTRODUCCIÓN

Para los estudiantes de Educación la Teoría Sociocultural del aprendizaje de Vigotsky no sólo debe ser estudiada para fines meramente teóricos; por el contrario, su análisis debe generar estrategias aplicativas en el mismo salón de clases. Por tal motivo, el presente trabajo monográfico tratará sobre la Aplicación de estrategias de aprendizaje basadas en la Teoría Psicosocial de Lev Vigotsky. El educador tiene un papel muy importante en el proceso de enseñanza aprendizaje para Vigotsky.
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Esta recalca la interrelación de los factores biológicos y sociales, considerando a los últimos como determinantes para el desarrollo de la persona. A pesar de que sus escritos fueron ignorados por largo tiempo, en 1960 fueron divulgados por los medios académicos del mundo. En 1919 contrae tuberculosis, en consecuencia, muere el 11 de junio de 1934 a los 37 años.

2. Contexto social de la época

La actividad intelectual de Vigotsky se desarrolló en una época de cambios históricos muy trascendentales para Rusia: La Revolución de Octubre. Trilla et al (2007), al respecto, señala que cuando Vigotsky culminó sus estudios de Derecho en 1917, Lenin y los bolcheviques ya habían tomado el poder. Habiendo despojado al zar y tras un corto gobierno socialdemócrata de Kerenski, esta rebelión significó un gran cambio en la Rusia de aquel entonces. En consecuencia, tuvo un enorme impacto en las mentes más brillantes y jóvenes de aquella época. No cabe duda, que el impacto de Revolución de Octubre fue muy importante para Vigotsky. Muy influenciado por el marxismo, el autor de la teoría sociocultural, inició sus trabajos justo cuando comenzó el levantamiento ruso. Esto hizo que se inspirara en los principios filosóficos, políticos e ideológicos propios del período. La Revolución de Octubre fue la primera rebelión comunista del siglo XX. Fue liderada por Vladimir Lenin y se desarrolló en Petrogrado, Rusia. Las consecuencias

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