Etapas Del Desarrollo Humano Segun Pamela Levin.

1736 palabras 7 páginas
En este trabajo Práctico buscaré sintetizar las diferentes etapas del desarrollo del ser humano según Pamela Levin, y como las experiencias de la niñez pueden afectar a nuestras vidas de adultos .
Pamela Levin divide en 6 estadios de edades o ciclos de vida por los que pasamos todas las personas .
Estos ciclos son:
DE CERO A SEIS MESES
ETAPA DEL SER.

En esta etapa el niño el unico contacto que tiene con el mundo exterior es su mamá, toda su vida depende de la atención que ella le preste, es por eso que tanto la excesiva atención como la falta de este puede generar las siguientes consecuencias:
Necesidades de amparo, nutrición, cuidado y ser tocados. Ser tomados en cuenta más por lo que somos que por lo que hacemos.
Este
…ver más…
Los comportamientos anteriores están vinculados con patrones de pensamientos alterados que se constituyen en falsas creencias, que los llevan a desconectarse de la realidad. Estos pensamientos son del tipo: “no pienses”, “no tengas necesidades separadas de …”, “no conozcas nada que otros no te autoricen”, “no avances por ti solo”, “no crezcas”, “no seas independiente”, “no protejas, no cuides lo tuyo”.

DE TRES AÑOS A SEIS AÑOS
ETAPA DE LA IDENTIDAD.

Necesidad de saber quiénes somos y qué significa ser del sexo que somos. Necesidad de explorar con relaciones sociales interpersonales, y preocupaciones acerca de la idea de poder. Urgencia de separar la fantasía de la realidad. Necesidad de examinar las consecuencias de la conducta propia. Necesidad de usar el poder personal para ver hasta donde se puede llegar.
Los adultos q tienen este tipo de comportamiento fueron de niños estimulados a expresar abiertamente sus sentimientos, fueron tenidos en cuenta y fueron cuidados. Otros momentos en los cuales se nota esta etapa son: después de renegociar un contrato social. Cuando desempeñamos un nuevo rol. Cuando buscamos nuevos vínculos en la familia, en el trabajo, en nuestra cultura. Cuando cuidamos a un niño de preescolar. A los niños entre tres y seis años a quienes se les bloquean sus

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