Etica

5334 palabras 22 páginas
RESUMEN DEL LIBRO

“ETICA GENERAL DE LAS PROFESIONES”

Augusto Hortal Alonso. Desclee De Brouwer, 2002. INTRODUCCION GENERAL: En las últimas décadas se han desarrollado las llamadas éticas especiales, entre las cuales están las éticas profesionales. Estas disciplinas pretenden establecer lo que significa la ética para el digno ejercicio de cada una de las profesiones. El libro del profesor Augusto Hortal, que ahora resumimos, no plantea la ética en relación a una determinada profesión, sino en relación la vida profesional en sentido general, de ahí el título “Ética General de las Profesiones”. La pregunta fundamental que nos plantea es la siguiente ¿qué aporta la ética a la vida profesional? Para responder a esta pregunta, Hortal nos
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El mundo de la investigación, no tanto el de la docencia, ha comenzado a “desbloquear” este aislamiento de las disciplinas que amenaza en transformar la universidad en multiversidad. ¿Qué lugar ha de ocupar la ética en este contexto? La ética puede brindar un valioso aporte en la integración interdisciplinar de los diversos saberes que se construyen y se transmiten en la universidad. De hecho, hoy día, los saberes se legitiman intelectual y socialmente en la medida en que exponen sus presupuestos epistemológicos y se plantean sus implicaciones sociales. La ética puede brindar un valioso aporte en este último sentido, sobre todo cuando sea capaz de colocar a la altura del debate académico, no sólo los problemas éticos, sino la dimensión ética de los problemas que enfrentan en sus contextos las diversas disciplinas profesionales. Por este camino, la ética no sólo hará su contribución en al diálogo interdisciplinar, sino que hará una “relevante contribución a la regeneración intelectual y moral de la vida universitaria” (18). Es un hecho que la ausencia del discurso ético en la academia está transformando los debates universitarios en un espectáculo poco crítico y poco edificante para la sociedad en general. El último de los malentendidos, se refiere a los profesores de ética, ¿conviene que la ética sea enseñada por profesionales de la filosofía o por especialistas de las diversas disciplinas? Cualquiera de las alternativas tiene sus

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