Evaluacion objetiva

2724 palabras 11 páginas
Una prueba de evaluación (test) es objetiva cuando sus resultados son independientes de la actitud o apreciación personal del observador. Es el grado de uniformidad con que varios individuos pueden aplicar un mismo test. Para ello se buscan instrumentos precisos, tiempo - cronómetro, distancia - cinta métrica, etc. La objetividad garantiza la confiabilidad de un test.

La objetividad debe observarse en:

1.- Objetividad de realización, en la construcción, aplicación, explicación, descripción e instrucciones del test.

2.- Objetividad de evaluación, puede ser métrica (sistema internacional de medidas) o calificadora (evaluación subjetiva)

3.- Objetividad de interpretación, los grados de valoración del rendimiento obtenidos en las
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También ofrece asesoramiento y más recursos para la escritura y la evaluación de evaluaciones objetivas que sean justas y diseñado para permitir a los estudiantes para medir con precisión su nivel de comprensión.

Los diferentes tipos de evaluación objetiva

Existen varios tipos de evaluación objetiva, clasificados en 3 grupos principales: cierto, falso y de opción múltiple tipos de concordancia ampliada.

Verdadero / Falso

Verdadero / falso, en su forma más simple, compone de un estado (o madre), que contiene una sola idea, a la que el estudiante selecciona ya sea verdadera o falsa en respuesta. Estas preguntas también se pueden anidar en un escenario, por ejemplo:
En una paciente femenina 3 años de edad que recientemente ha sido diagnosticado con leucemia linfocítica aguda que sería considerar el tratamiento con
T F Allopurinol T F alopurinol
T F Cytosine arabinoside T F citosina arabinósido
T F Cytarabine T F citarabina
T F Methotextrate T F Methotextrate

De opción múltiple

Estas evaluaciones objetivas contienen una madre que se trate, y, normalmente, 4 opciones de respuesta, una de ellas es correcta y los otros no. Una variante de esta es la respuesta de preguntas de respuesta múltiple, donde más de una opción es la correcta. Preguntas de elección puede contener preguntas más elaboradas que requieren una interpretación significativa y el análisis. Estos han sido llamados «contexto preguntas a cargo». 1 pregunta múltiples tallos

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