Examen de practica exani-ii

5174 palabras 21 páginas
EXAMEN DE PRÁCTICA
GUÍA DEL EXANI-II
RAZONAMIENTOS
1. ¿Cuál es el sinónimo de DELACIÓN? |
A) Retención
B) Cuidado
C) Acusación
D) Discreción
E) Omisión

2. Seleccione la opción cuya relación es similar a la de este par de palabras:Líneas - figura |
A) Estrellas - sistema
B) Nórdico - país
C) Luna - sol
D) Hilos - red
E) Mapas - astronomía 3. Señale la opción que ordena las siguientes palabras en una frase imperativa.baja1 y2 aquel3 manzana4 a5 sube6 árbol7 una8 |
A) 1, 5, 3, 7, 8, 4, 2, 6
B) 8, 4, 3, 7, 6, 2, 1, 5
C) 1, 8, 4, 2, 6, 3, 7, 5
D) 6, 8, 4, 2, 1, 3, 5, 7
E) 6, 5, 3, 7, 2, 1, 8, 4 4. Jalil es árabe y afirma que todos los árabes mienten. En consecuencia:1. Jalil miente si dice la verdad.2. Luego, Jalil
…ver más…
Sin cambiar su sentido original, seleccione la forma afirmativa de lasiguiente frase: Al no desatender. |
A) Al no estar atendido
B) Al vigilar
C) Al no vigilar
D) Al carecer de asistencia
E) Al saber que descuida
Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 16 y 17.
El psicólogo Howard Gardner es quien mejor ha determinado una teoría reciente sobre cómo, cuándo y dónde se produce el desarrollo de la inteligencia humana. Sorprendería sobremanera a todas aquellas personas músicos y no músicos, la influencia que tiene la música de manifestar su naturaleza en el desarrollo de las inteligencias múltiples. Una primera inteligencia lingüística que consiste en la capacidad de procesar palabras, una segunda inteligencia lógico-matemática, aquella herramienta que sirve para calcular, medir y efectuar operaciones de índole matemático-racional. La tercera sería la espacial, aquella que consiste en la capacidad de asumir las distintas dimensiones. En cuarto lugar la inteligencia corporal cinestésica, manipulación de objetos y estructuras. En quinto, sexto y séptimo lugar las inteligencias interpersonal, intrapersonal y naturalista, que corresponden a la empatía con los demás, la capacidad de una persona de tener una idea propia y precisa de quién es y la capacidad para observar los modelos de la Naturaleza,

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