Extremos De La Inteligencia

695 palabras 3 páginas
Extremos de la inteligencia
Ci = consiente intelectual.
La puntuación promedio en las pruebas de inteligencia es de 100. Casi un 70 porciento, de la población obtiene puntuaciones de CI. Entre 85 y 115, salvo un 5 por ciento, obtiene puntuaciones de CI. Que caen entre 70 y 130. Hoy nos concentraremos en los individuos que califican en los dos extremos de la inteligencia: personas con retardo mental y las que son intelectualmente sobredoradas

Retardo mental: se define como un funcionamiento intelectual general significativamente inferior al promedio, que se acompaña por limitaciones importantes en el funcionamiento adaptivo además la condición debe de aparecer antes de que el individuo cumpla 21 años .
• La gente con retardo
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Otro ejemplo seria síndrome de Down que nacen con defectos en la parte de cromosoma21.Y el síndrome del X frágil ,resultado de tener un cromosoma X anómalo

Talento excepcional

En la otra escala de la inteligencia se encuentra los “sobredorados”, aquellos que tienen capacidades mentales excepcionales según sus puntuaciones en las pruebas de inteligencia combinado con una habilidad demostrada en aéreas como la aptitud académica, la creatividad y el liderazgo. Como sucede con el retardo mental, no se entiende del todo las causas que dan lugar al talento excepcional.

Los sistemas escolares en general usan pruebas diagnosticas, entrevistas y evolución del trabajo académico y creativo. Estos métodos de selección permiten identificar a los estudiantes con una amplia gama de de talentos, pero se pueden pasar por altos los estudiantes con habilidades especificas como el talento para las matemáticas o la música. Esto esimportante porque la investigación sugiere que la mayoría de los individuossobredorados exhibe habilidades especiales solo en unas cuantas áreas. Son raras las personas globalmente sobredoradas.

Capacidades mentales y diversidad humana

Existen diferencias en las capacidades mentales entre hombres y mujeres o entre personas de distintas culturas?

Las últimas investigaciones encuentran poca diferencia entre las habilidades verbales y numéricas de hombres y mujeres.
• Sin

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