Factores de la comunicación y funciones del lenguaje (guía y ejercicios)

974 palabras 4 páginas
2º E.S.O.

AUTOCONCEPTO ACADÉMICO

OBJETIVOS:

• Reflexionar sobre las características personales propias.

• Abrirse al grupo, dándose a conocer como cada uno cree que es

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:

En el siguiente Cuestionario encontrarás una lista de adjetivos opuestos entre los cuales hay unos números del 1 al 7.

Se trata de elegir uno en función de lo que piensas de ti en ese aspecto concreto.

Por ejemplo:

Atento 1 2 3 4 5 6 7 distraído

Si opinas que eres una persona “muy atenta” deberás elegir el número 1; si piensas que eres “ atenta” el 2; si tu atención es “normal”, el 3, 4 ó 5, según creas que te aproximas más a “ atento” o a “distraído”; si te distraes
…ver más…

Esta línea te dará el perfil de tu autoconcepto académico.

1 2 3 4 5 6 7

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