Factores que intervienen en el rendimiento de la memoria.

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FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL RENDIMIENTO DE LA MEMORIA.

Factores Periféricos. Son aquellos que determinan la disposición y las relaciones de los datos captados en e l ambiente exterior. Una condición imprescindible para retener un dato es que éste se presente en forma clara y organizada. Se memorizará mejor un texto, por tanto, si el material está bien estructurado y en él destacan las ideas más importantes.

Factores Sensoriales. Son los que intervienen en la recepción sensorial, que, como ya hemos visto, constituye un primer nivel de la memoria. Si la recepción del dato no es buena, por ser demasiado difusa o débil, o si existe alguna deficiencia en los órganos sensoriales, la memorización de dicho dato será muy
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Al primer grupo pertenecen las amnesias, que pueden ser de varios tipos. Las amnesias sensoriales o agnosias se caracterizan por la incapacidad que muestra el sujeto para recordar o reconocer el nombre de los objetos aún cuando los percibe perfectamente.

Por otra parte, en las amnesias motoras, o apraxias, el sujeto olvida el mecanismo que regula los movimientos. Si le pedimos que ejecute algún movimiento, por sencillo que sea –por ejemplo, mesarse los cabellos-, el sujeto no podrá realizarlo, ya que no “recuerda” los movimientos que ha de realizar para llevar a cabo dicha acción.

Las amnesias sociales, a su vez, se dividen en dos clases: las de fijación y las de evocación.

En las amnesias de fijación, el sujeto pierde la capacidad de retener nuevos materiales, aunque puede conservar los recuerdos anteriores a la aparición de esta perturbación.

En cuanto a las amnesias de evocación, lo que se pierde en ellas es la capacidad de rememorar. En este apartado existen varias modalidades, como la amnesia lagunar (el sujeto olvida por completo los acontecimientos acaecidos durante un período de su vida), la amnesia selectiva (se olvidan los sucesos desagradables) y la amnesia progresiva, que comienza como una amnesia de fijación y se extiende de forma progresiva hacia períodos anteriores de la vida, hasta que sólo quedan vagos recuerdos de la infancia.

Al segundo grupo citado anteriormente, es decir, a las manifestaciones…

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