Filosofia De La Educación (Ensayo)

710 palabras 3 páginas
“La filosofía de la educación”
La educación es de suma importancia, no solamente para el mundo en general, si no cada uno de los seres humanos que formamos parte del mismo; pues por medio de este proceso es como adquirimos los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para vivir en sociedad.

Por otra parte la filosofía estudia una variedad de problemas fundamentales de cuestiones como el conocimiento, la mente y el lenguaje; de tal manera que la importancia aumenta al hablar sobre la filosofía de la educación.

De acuerdo con Octavi Fullat existen tres disciplinas sintetizadoras de lo educativo, siendo la filosofía de la educación una de ellas y misma que describe como “el saber crítico que esclarece los conceptos, los
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Por otra parte; tal vez es muy cierto que los cimientos de la educación de los seres humanos parte de los valores que obtenemos en casa; pero también reciben una gran parte de los que sus maestros le están enseñando; pues somos nosotros quienes nos responsabilizamos en el apoyo de todo lo que el alumno requiere para poder aprender algo.

Es por ello que la educación es una parte fundamental en la socialización de los alumnos, mismo que defiende mucho el autor Larroyo Francisco (1990), pues el sistema que se emplea en la filosofía de la educación parte sobre todo de la responsabilidad y de crear conciencia en lo que se está trabajando; lo cual conlleva a su vez a reflexionar sobre el trabajo que estamos realizando.

Además hay que considerar que todos los alumnos tienen diferentes métodos de aprendizaje, por ende, el maestro también debe contar con diferentes métodos de enseñanza que hagan cumplir con el propósito que el mismo se plantee; misma idea que también comparto con los dos autores mencionados con anterioridad; pues considero que lo analizado en ambos libros va completamente de la mano con las ideas que idealmente deben establecer todos aquellos encargados de la educación.

Finalmente, hoy en día considero que la importancia del estudio de la filosofía

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