Formas de organización y lucha generadas por el movimiento estudiantil de 1968

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Formas de organización y lucha generadas por el movimiento estudiantil de 1968
La estructura democrática, se ejerce a través de asambleas generales de escuelas y facultades, donde las bases proponen, discuten y llegan a acuerdos, los cuales eran llevados por los representantes de las escuelas o comités de lucha de cada una de las 70 escuelas que participaron en el movimiento, aquí se tomaba el acuerdo o consenso para regresarlos a las bases, asegurando de esta manera tanto la democracia como el centralismo.
Las principales formas de lucha del sector estudiantil son las manifestaciones masivas, las formaciones de brigadas políticas o populares, medicas, agrarias y bufetes jurídicos por parte de los estudiantes: así como la
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Algunos de estos programas se llegaron a transmitir desde el lugar de los hechos: marchas, mítines, negociaciones, etc. Con el mismo fin, se iniciaron en ciudad universitaria festivales populares.
Cuando la lucha cobro mayor auge y una mayor vinculación con el pueblo, los brigadistas que veían orientado sobre el cómo luchar por las conquistas democráticas, empezaron a realizar tareas sociales tales como dar consultas médicas, reparto de medicinas, apoyo en la construcción de escuelas, planteaban soluciones para el problema de la escasez del agua, la falta de servicios públicos, así como la impartición de asesoramiento jurídico a la población en general.
Es importante resaltar la práctica de las brigadas médicas creadas por la facultad de medicina de la UNAM y las enfermeras de la escuela nacional de enfermería de la UNAM y del IPN. Los alumnos de medicina del IPN, establecieron un hospital de emergencia que sirvió de mucho al movimiento. Estas brigadas nacen cuando el movimiento entra en auge, ya que eran necesario este tipo de servicio para la atención de los estudiantes y demás sectores reprimidos por las fuerzas policiacas y militares.
Los estudiantes de la carrera de derecho de la UNAM, crearon

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