Funciones del departamento de compras de una empresa

2435 palabras 10 páginas
consumo y construcción de identidad en profesores de educación primaria en cHiLe* ideNTiTY coNsTrucTioN aNd coNsumPTioN iN school Teachers From chile coNsumo e coNsTrução de ideNTidade em ProFeSSoreS De eNSINoPrImÁrIo No chIle mariaNela deNegri coria mdenegri@ufro.cl JeSSIcA goNzÁlez gómez jgonza@ufro.cl JocelyNe SePúlVeDA ArAVeNA jksepulveda@ufro.cl universidad de la Frontera Temuco, chile
Fecha de recepción: 25 de mayo de 2009 Fecha de revisión:: 3 de junio de 2009 Fecha de aceptación: 21 de junio de 2010

Resumen
El propósito de esta investigación fue conocer las concepciones acerca del consumo y características de la sociedad de consumo y su impacto en la construcción de la identidad personal y profesional de profesores chilenos
…ver más…

Un aspecto crítico está vinculado con el desarrollo de destrezas y actitudes que permitan regular la conducta personal y colectiva hacia un uso racional de recursos económicos escasos en un medio ambiente en constante deterioro y la preparación real para enfrentarse a un mercado creciente que presiona hacia el consumo. En otras palabras, una “alfabetización económica” que permita entender conceptualmente el mundo económico e interpretar los signos y símbolos vinculados al mismo para mejorar las competencias en la toma decisiones personales y sociales sobre la multitud de problemas económicos que se enfrentan en la vida cotidiana (Denegri y Martínez, 2005; Yamane, 1997). En la misma dirección, el Informe de la Comisión de Formación Ciudadana (2004) de Chile, señala que la formación ciudadana debe entregar herramientas fundamentales de análisis económico que permitan manejar adecuadamente los desafíos que impone la realidad. Estos propósitos contrastan fuertemente con los hallazgos empíricos sobre el desarrollo de competencias económicas básicas en poblaciones de diversos contextos en nuestros países latinoamericanos, los que han constatado la existencia de serias dificultades que presentan niños, adolescentes y adultos, tanto para comprender la economía cotidiana como para desenvolverse de modo eficiente en

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