Fundamentos de la intervención social

8264 palabras 34 páginas
UD1.- FUNDAMENTOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL.

CONTENIDOS:

INTRODUCCIÓN 0.- CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON LA INTERVENCIÓN SOCIAL 1. LA EXCLUSIÓN SOCIAL 1.1. CONCEPTO DE EXCLUSIÓN SOCIAL 1.2. CARACTERÍSTICAS DE LA EXCLUSIÓN 1.3. DIMENSIONES DE EXCLUSIÓN SOCIAL 1.4. RASGOS DE LA POBLACIÓN EXCLUIDA EN ESPAÑA 1.5. COLECTIVOS EXCLUIDOS 2. LAS NECESIDADES SOCIALES 2.1 CONCEPTO DE NECESIDADES HUMANAS 2.2.- TEORÍAS CLASIFICATORIAS DE LAS NECESIDADES 3. RESPUESTA SOCIAL A LAS NECESIDADES 3.1. RECURSOS SOCIALES 3.2. LOS SERVICIOS SOCIALES, RESPUESTA A NECESIDADES ESPECÍFICAS 4. LA INTERVENCIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA HISTORIA 4.1. EDAD MEDIA
…ver más…
En la inadaptación influye el contexto social en el que se produce, quien es el individuo que lo realiza, el grupo social del inadaptado, quien lo evalúa

1. LA EXCLUSIÓN SOCIAL

1. CONCEPTO DE EXCLUSIÓN SOCIAL

El término exclusión social surge a fines de los 80 y trata de distinguir la exclusión social de otros viejos conceptos como pobreza y privación, de acentuar los aspectos dinámicos que están en la base de la pobreza y de producir un concepto menos unidimensional en relación con la pobreza. La exclusión social es un concepto más amplio y dinámico que el concepto pobreza por lo que no se puede explicar con arreglo a una única causa o factor, sino que es el resultado de una acumulación de factores o déficit que se interrelacionan y retroalimentan entre sí, que provoca que a una persona o a un colectivo le resulte muy difícil acceder a los recursos, las oportunidades y las posibilidades de los que dispone el conjunto de la sociedad, quedando al margen de las posibilidades de desarrollar una vida independiente plenamente normalizada. Joan Subirats define la exclusión social como: "Una situación concreta fruto de un proceso dinámico de acumulación, superposición y/o combinación de diversos factores de desventaja o vulnerabilidad social que pueden afectar a personas o grupos, generando una situación de imposibilidad o dificultad intensa de acceder a los mecanismos de desarrollo personal, de inserción sociocomunitaria y a los sistemas

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