Glosario Bases para la comprensión del Aprendizaje Infantil

2527 palabras 11 páginas
INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo consiste en presentar una serie de palabras con su respectivo significado.

El objetivo de este glosario es dar a conocer estas palabras que a lo largo de la vida hemos escuchado pero no sabemos que significan o como se pueden aplicar.

Es importante conocer cada una de las palabras que se mencionan en este documento porque como docente muchas veces leemos algún documento en el cual se presentan estas palabras y realmente pasamos de largo el que significan o como lo captamos, sin embargo este trabajo servirá para aquellos que si de pronto se encuentran con una palabra igual a estas y no terminan de comprender a que se refiere, este pueda ayudar a comprender mejor la lectura.
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23. Curva de Aprendizaje: es un método y se utilizan para predecir la mejora de resultados.
24. Curva de Retención u Olvido: nos muestra cuanto es lo que el individuo a retenido u olvidado.
D
25. Discriminación: este hace a un lado el EC y de la misma manera hace que no dé una respuesta con un EC aunque sea original o parecido al original.
26. Duración del Estímulo Incondicionado: debe ser menor al condicionado para que se tenga un mejor condicionamiento.
E
27. Ecuación Empírica: Son los esquemas formulados de manera coherente en la que su reacción o resultado es totalmente comprobado o voluntario por tener ya un conocimiento respecto a lo que se le está presentando.
28. Ecuaciones Racionales: Son esquemas formulados a partir de lo que se cree que será el resultado o por obtener una respuesta o resultado a partir de lo que aún no se sabe pero que su respuesta o reacción será a partir del conocimiento que ya se tiene.
29. Ejecución: es una conducta que puede ser registrada y medida, es decir que podemos darnos cuenta de las consecuencias que conlleva el realizar algo bien o mal, y de esta manera podemos medir esa conducta.
30. Ensayo de Prueba: en este ensayo se presenta para verificar cuan fuerte es el estímulo condicionado una vez dejado de tratar.
31. Ensayo Experimental: en este ensayo el organismo presenta cosas asociadas para los estímulos incondicionado y condicionado.
32. Estímulo Compuesto: este se da

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