Habilidad de escritura y comprensión lectora

784 palabras 4 páginas
A partir de la educación básica la escritura se enseña a los estudiantes como herramienta necesaria que le permita poder comunicarse con los demás, siendo así, que se le atribuye a la lectura y a la escritura uno de los requerimientos fundamentales para los niños y lo cual deben saber dominar Se desea que las personas vayan adquiriendo y desarrollando la habilidad de la escritura a lo largo de su formación, para ponerlo en práctica en la vida cotidiana y sobre todo que sea considerada como una herramienta que le permita comunicarse con los demás seres humanos, con habilidades, conocimientos y valores, que sean capaces de ser con la escritura: críticos, analíticos y reflexivos, haciendo uso de su creatividad, imaginación, …ver más…
El proceso de la lectura se basa en la toma de decisiones con el texto, donde el lector partiendo de lo que sabe sobre el mundo busca respuesta a preguntas, elige significados, aventura interpretaciones y va poco a poco recorriendo un camino que lleva a entender el mensaje. La comprensión de la lectura es el resultado de una operación compleja en la que se realizan numerosas operaciones; se trata de un proceso interactivo que tiene en cuenta, básicamente el texto y el lector. La comprensión es la base de la asimilación consciente. Esta se manifiesta cuando se utilizan los conocimientos adquiridos asociados a nuevas experiencias. En la asimilación consciente, la palabra tiene gran importancia, pues el papel principal corresponde a asociaciones verbales que reproducen los juicios que se forman en la actividad cognoscitiva, de ahí que la comprensión se manifiesta a través de palabras y actos. Los criterios para evaluar la escritura es el contenido buscando así que exista una coherencia entre esta misma, en pocas palabras un orden lógico y que el texto que se esté manejando sea claro y que las ideas estén ligadas entre sí, otro aspecto seria la ortografía (uso de mayúsculas, signos de puntuación, ortografía correcta en las palabras), por último la organización grafica, que sería en este caso buscar que exista una segmentación (espacio entre las palabras, renglones y los párrafos) y una legibilidad

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