Habilidades De Comunicación Efectiva Tarea 12

1162 palabras 5 páginas
Nombre: | Matrícula: | Nombre del curso: Habilidades de comunicación efectiva | Nombre del profesor: María Teresa Ornelas Espinosa | Módulo: 3. La comunicación y los medio electrónicos de comunicación. | Actividad: Tarea 12. Elaboración de mensajes a través de medios electrónicos de comunicación. | Fecha: 30 de Octubre de 2012 | Bibliografía:Universidad TecMilenio. Plataforma Tecnológica Blackboard. Habilidades de desarrollo personal y autogestión Módulo 3. Tema 12.Elaboración de mensajes a través de los medios electrónicos de comunicación.. Recuperado el 30 de Octubre de 2012 de: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jspObtenido de:http://www.presidencia.gob.mx/ …ver más…
| Incluye títulos apropiados a cada sección del texto. | Si, cada video y noticias del gobierno federal cuentan con un título que alude de qué se trata. | Si, incluso los títulos están subrayados, en distintos colores y tamaño de letra dependiendo de la importancia, algunos con imágenes del mismo y con una pequeña reseña debajo. | En su mayoría sí, pero dada la complejidad de algunos textos, o quizá debido a que el lugar donde se encuentran algunos es compartido, considero que muchos encabezados son largos. | Los textos se organizan con palabras resaltadas, listas numeradas, líneas separadoras, | Si, ya sea que se resalten los títulos y encabezados en rojo, negritas, gris-azul, o recuadros. Se numeran con viñetas la lista de acontecimientos para que estén en orden, y existen líneas separadoras para los contenidos generales y principales. | Las listas no están numeradas, pero los textos si están separados por líneas con imágenes, y por supuesto que las palabras están resaltas de manera distinta, dependiendo de la sección de la página. (noticias, convocatorias, información) | Si, los textos cuentan con palabras resaltadas y hasta en distintos colores, sobre todo cuando se trata de títulos y subtítulos (como es el caso de los textos relacionados con la misión de la ONU en África). También existen listas numeradas como los capítulos de la carta de la ONU, y por supuesto, cada nuevo apartado está dividido en secciones por líneas. |

Documentos relacionados

  • “Habilidades de comunicación y aprendizaje colaborativo”
    1388 palabras | 6 páginas
  • Comunicación efectiva
    18562 palabras | 75 páginas
  • Habilidades De La Comunicación
    822 palabras | 4 páginas
  • Comunicacion efectiva
    919 palabras | 4 páginas
  • Habilidades de comunicacion efectiva
    1946 palabras | 8 páginas
  • Tarea 11 Taller de Habilidades Verbales
    2136 palabras | 9 páginas
  • Comunicacion Y Desarrollo De Habilidades
    5614 palabras | 23 páginas
  • Habilidades de la Comunicacion
    835 palabras | 4 páginas
  • La importancia de la comunicación efectiva
    1127 palabras | 5 páginas
  • Comunicación Efectiva
    6168 palabras | 25 páginas