Habilidades de lectura comprensiva

742 palabras 4 páginas
Habilidades de lectura comprensiva

El complejo proceso de lectura y comprensión de un texto – tanto en su estructura de superficie (conocimiento de los datos explícitos proporcionados por el autor) como de su estructura más profunda (relaciones e inferencias de datos, hechos o situaciones planteadas en el texto) – implica la puesta en acción de un conjunto de habilidades específicas de lectura. Ahora bien, estas habilidades lingüísticas se pueden medir a través de una batería de preguntas que tocan diferentes aspectos de la obra. Por cierto, hay textos que invitan a formular determinado tipo de preguntas, mientras que no dejan lugar para otro tipo de interrogantes.

➢ Preguntas de comprensión
Son aquellas que tienen como objeto
…ver más…
Ejem: ¿cómo es la relación entre el hombre y su mujer?

El proceso de comprensión lectora se enriquece significativamente cuando a estas interrogantes se añaden trabajos de investigación, que tiene como objeto profundizar en cualquier tema anexo al texto leído (periodo literario, época, contexto histórico, biografía del autor, etc.); actividades de creación (redacción de textos, elaboración de preguntas para una entrevista, escritura de poemas, etc.) y el planteamiento de temas para debatir.

Tomado de Lenguaje y comunicación, I medio, Ed. Santillana, 2003

COMPRENSION DE TEXTOS
TIPOS DE ENUNCIADOS PARA ACTIVIDADES O PRUEBAS |HABILIDAD O DESTREZA |EJEMPLOS DE ENUCIADOS |
|Inferir significados de una palabra, párrafo |¿Qué significa la palabra XX? ¿Qué se señala en el primer párrafo? ¿Qué podemos |
|o un texto |deducir de la expresión XX? |
|Sintetizar información local o global |¿Cuál es el mejor título para el texto? ¿De qué se trata el texto? ¿Qué oración |
| |resume de mejor forma lo expresado en el párrafo XX? |
|Identificar finalidad de recursos textuales |¿Por qué el autor coloca la expresión XX en

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