Habilidades del pensamiento logico

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p MANUAL PARA LA GESTIÓN AMBIENTAL EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES: RESIDUOS, ENERGÍA Y AGUA.

MANUALPARALAGESTIÓNAMBIENTALENESTABLECIMIENTOSEDUCACIONALES: RESIDUOS,ENERGÍAYAGUA.

CREDITOS AUTOR Ana María Montemurro Nicolás Opazo Bunster Consultores EDICIÓN Departamento de Educación Ambiental y Participación Ciudadana CONAMA Unidad deApoyo a la Transversalidad MINEDUC COLABORA Dirección General de Aguas Comisión Nacional de Energía FotoPortada:CONAMA Personajes Club Forjadores Ambientales: Alejandro Armendariz, diseñador de CONAMA Diseño, Diagramación e ilustraciones: César Sepúlveda Venegas; Email: csepulveda12@yahoo.com Impreso en Maval Ltda. Santiago de Chile, 2006

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El presente material de apoyo, está orientado a la generación de conductas amigables con el medio ambiente en el ámbito de la gestión del establecimiento educativo; entregando procedimientos y prácticas ambientales que han sido construidas a partir de experiencias concretas, observadas en distintos colegios de Chile. A su vez, es una ayuda para el cumplimiento de los indicadores establecidos en el Ámbito de Gestión Escolar del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educativos (SNCAE).

Este texto es complementario con las guías de apoyo docente para las temáticas de residuos, agua y eficiencia energética, que están orientadas al apoyo pedagógico y al trabajo en aula, aportando al desarrollo de la visión holística del SNCAE. Con ello, aspiramos a establecer un proceso de mejoramiento continuo entre las prácticas de gestión ambiental de los establecimientos, y los contenidos educativos abordados desde los distintos sectores y subsectores en el marco de la Reforma Educativa. Con este trabajo esperamos hacer un aporte al gran desafío internacional impulsado por la UNESCO, sobre la Década de la Educación para el Desarrollo Sustentable, especialmente en la implementación de sus estrategias.

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Capítulo I GESTIÓN AMBIENTAL EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES

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