Historia Y Evolucion De La Educacion Fisica

2270 palabras 10 páginas
HISTORIA Y EVOLUCION DE LA EDUCACION FISICA

INTRODUCCIÓN Si analizamos los temas de oposiciones al cuerpo de maestros de Educación Física (E.F. en adelante), observamos que el primer tema de estas el precisamente “concepto de Educación Física. Evolución y desarrollo de las distintas concepciones”. En primer lugar vamos a responder a la pregunta de por qué la existencia de este tema en una oposiciones para maestros/as. Para ello vamos a tomar como referencia dos artículos: uno publicado en la página Web “efdeportes.com” y otro publicado en la página Web “saludmed.com”, los cuales hacen regencia a la importancia histórica de la E.F. Es una realidad que la enseñanza de la Historia de la E.F. se limita a la presentación de los llamados
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• Cagigal (1979) proceso o sistema de ayuda al individuo en el correcto desarrollo de sus posibilidades personales y de relación social con especial atención a sus capacidades físicas, de movimiento y expresión.

1.2.2. CONCEPTO ACTUAL DE E.F.

Consideramos que la E.F. es un área del currículum que sirve para lograr la educación integral de la persona, usando el cuerpo y el movimiento y la mejora de la calidad de vida.

1.3. LAS FUENTES DEL CONOCIMIENTO EN E.F.

En la formulación de las primeras teorías sobre la E.F., a finales del S. XVIII, el apoyo fundamental es la medicina. La anatomía (morfología) primero y la fisiología (órganos) después sirven como ciencias sustentatorias.

Más tarde, en el S. XX, se ve que esta ciencia ofrece sólo una visión parcial, y en su vertiente educativa se abandona el mecanicismo por la conducta motriz (a partir de la fundamentación de Parlebas, 1988-89); se establecen otros apoyos científicos como: psicología del desarrollo motor, sociología del deporte, biología, fisiología, anatomía, biomecánica y kinesiología (Vicente Pedraz, 1988) y antropología, filosofía, historia, sociología, ética, estética, biomecánica, psicología y fisiología (Arnold, 1991, en Sáenz-López, 1997).

2. EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LAS DISTINTAS CONCEPCIONES DE LA E.F.

Para realizar este recorrido hemos seguido a Tamayo (2005) y a Zagazal (2001).

2.1. EN LA

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